راهبردهای ارتقای آموزش مجازی معماری و شهرسازی
Publish place: The First National Congress of University and Covid - 19
Publish Year: 1399
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 322
متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دانلود نمایند.
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
COVIDCING01_049
Index date: 31 May 2021
راهبردهای ارتقای آموزش مجازی معماری و شهرسازی abstract
بعد از شیوع بیماری کوید- ۱۹ در سطح جهانی و تغییر ناگهانی سیستم آموزش سنتی به آموزش مجازی، فرایندآموزش رشته های معماری و شهرسازی به دلیل پیچیدگی آموزش این رشته ها با مسائل متعددی روبرو گردید.بنابراین، هدف مطالعه حاضر شناسایی چالش های آموزش مجازی معماری و شهرسازی و ارائه راهبردهای ارتقا آناست این مطالعه توصیفی با استفاده از مرور منابع مرتبط انجام شدده است. تجربیات جهانی آموزش مجازیمعماری و شهرسازی درکشورهای مختلف در دو دوره قبل از کرونا و بحران کرونا، با استفاده از روش سواتتحلیل گردیده است از جمله چالش های آموزش مجازی، عدم تماس مستقیم دانشجویان با مصالح، درک ضعیف ترابعاد، مقیاس و تناسبات، محدود شدن فعالیت های غیرگروهی دانشجویان و پیچیدگی مدیریت پروژه بود ازراهبردهای پیشنهادی برای ارتقای آموزش مجازی معماری و شهرسازی می توان به تلفیق انواع روش های همزمانو غیر همزمان و استفاده از ابزارهای متنوع با قابلیت ها و خصوصیات متفاوت اشاره نمود. تلفیق آموزش مجازی باسنتی نیز می تواند فواید هر دو شیوه را دربرداشته باشد.
راهبردهای ارتقای آموزش مجازی معماری و شهرسازی Keywords:
راهبردهای ارتقای آموزش مجازی معماری و شهرسازی authors
سارا دادپور
گروه معماری و شهرسازی دانشگاه صنعتی شاهرود