مدل نوآوری دانش محور؛ فلسفه، چشم اندار و اهداف
Publish place: Educational Development of Jundishapur، Vol: 10، Issue: 2
Publish Year: 1398
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 277
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_EDJ-10-2_007
Index date: 7 June 2021
مدل نوآوری دانش محور؛ فلسفه، چشم اندار و اهداف abstract
همواره فلسفه، چشم انداز، رویکردها و اهداف مدل های نوآورانه پژوهشگران مورد بحث و بررسی است. جامعه آماری تحقیق نامحدود و نمونه آماری پژوهش حاضر ۷۶۸ نفر می باشد. پرسشنامه ی بینام به عنوان ابزار جمعآوری اطلاعات جهت سنجش و ارزیابی سوالات پژوهش است. تمامی مراحل و فرایندهای اصیل؛ در پیشبرد برنامه ریزی های توسعه ای و راهبردی، ساختارسازی دانش و نوآوری و مسیرسازی های کمی و کیفی به منظور دستیابی و تحقق هر یک از امور نیازمند بهبود عملکرد تحول آفرین است. از آن جا که دانشگاهها با برنامه ریزی های علمی و منسجم باید نسبت به ارتقاء ابعاد و مولفههای نوآوری دانش محور همت گمارند تا از این طریق باعث بهبود عملکرد تحول آفرین در دانشگاه شوند نگاه به فلسفه، اهداف و چشم انداز ابعاد تحول مهم جلوه می نماید. با عنایت به تحلیل مسیر انجام شده بر اساس مولفه های پیشنهادی فلسفه، چشم انداز و اهداف قابلیت پاسخگویی پیدا می کند. ولی در پیشبرد مدل پیوست می توان بر اساس پیشبرد نوآوری مبتنی بر دانش در بحث و بررسی مطالعات برنامه ریزی آموزشی در نظام آموزش عالی و تعمیم آن به تمام ساختارهای نظام آموزش بسترسازی های مناسب را به منظور دستیابی به هر چه بهتر شدن الگوهای استاندارد ساختارسازی نمود. واژگان کلیدی:
مدل نوآوری دانش محور؛ فلسفه، چشم اندار و اهداف Keywords:
مدل نوآوری دانش محور؛ فلسفه، چشم اندار و اهداف authors
مرتضی ولی اله پور موزیرجی
دانش آموخته ی دکترا، گروه مدیریت آموزشی، واحد بابل، دانشگاه آزاد اسلامی، بابل، ایران.
عبدالله علی اسماعیلی
عضو هیئت علمی، گروه مدیریت آموزشی، واحد بابل، دانشگاه آزاد اسلامی، بابل، ایران.
بابک حسین زاده
عضو هیئت علمی، گروه مدیریت آموزشی، واحد بابل، دانشگاه آزاد اسلامی، بابل، ایران.
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :