لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
ابوالقاسمی، عباس؛ بیگی، پروین و نریمانی، محمد. (۱۳۹۰). «بررسی اثربخشی ...
احمدی ده قطبی، محمد. (۱۳۸۸). «بررسی روابط بین اهداف تسلط، ...
اسپالدینگ، چریل لین. (۱۳۷۷). انگیزش در کلاس درس. ترجمه حسن ...
اسلاوین، رابرت ایی. (۱۹۵۰). روانشناسی تربیتی. ترجمه یحیی سید محمدی ...
اصغرپور، م. (۱۳۸۶). بررسی ارتباط حافظه کاری با عملکرد ...
آقاجانی، طهمورث؛ شوقی، بهزاد و نعیمی، سارا. (۱۳۹۳). «تحلیل روابط ...
ایزدیفرد، راضیه و سپاسی، میترا. (۱۳۸۹). اثربخشی درمان شناختی- رفتاری ...
بدلی، مهدی؛ سراجی، فرهاد؛ مهربان، جواد و زیباپرچم، شهین. (۱۳۹۳). ...
برزگر بفرویی، کاظم؛ سعدی پور، اسماعیل. (۱۳۹۱). «مدل یابی روابط ...
بیابانگرد، اسماعیل. (۱۳۸۵). اضطراب امتحان. تهران: نشر فرهنگ اسلامی ...
پورطاهری، فروغ؛ زندوانیان نائینی، احمد و رحیمی، مهدی. (۱۳۹۴). رابطه ...
ترازی، زهرا و خادمی، ملوک. (۱۳۹۲). اثربخشی آموزش راهبردهای یادگیری ...
جراره، جمشید و محمدی کرکانی، آذر. (۱۳۹۲). اثربخشی آموزش شناختی–رفتاری ...
حجازی، الهه؛ رستگار، احمد؛ کرم دوست، نوروزعلی و جهرمی، قربان. ...
حجازی، الهه؛ لواسانی، مسعود و بابایی، ابوالفضل. (۱۳۹۰). رابطه ادراک ...
حجازی، الهه؛ نقش، زهرا و سنگری، علی اکبر. (۱۳۸۸). ادراک ...
حق شناس، زینب؛ نوری قاسم آباد، ربابه؛ مرادی، علیرضا و ...
حیدری، علیرضا؛ احتشام زاده، پروین و حلاجانی، پروین. (۱۳۸۸). رابطه ...
خاکسار، مریم و سیف، علی اکبر. (۱۳۸۷). اثربخشی آموزش راهبردهای ...
خسروی، معصومه و بیگدلی، ایماناله. (۱۳۸۷). رابطه ویژگی های شخصیتی ...
رضایی، محمدرضا؛ اژه ای، جواد و غلامعلی لواسانی، مسعود. (۱۳۹۱). ...
زارع، حسین؛ اباذریان طهرانی، مریم و علیپور، احمد. (۱۳۹۱). اثر ...
زارعی، اقبال؛ شهنی کرمزاده، مانا و شهنی ییلاق، منیجه. (۱۳۹۰). ...
زندوانیان نائینی، احمد؛ رحیمی، مهدی و پورطاهری، فروغ. (۱۳۹۳). بررسی ...
سادوک، بنیامین و سادوک، ویرجینیا. (۲۰۰۰). چکیده روان پزشکی بالینی. ...
سانتراک، جان دبلیو. (۱۳۸۷). روان شناسی تربیتی، ترجمه شاهده سعیدی، ...
ستودهنما، الهه و حسینی اطاقسرایی، سیده سمیه. (۱۳۹۳). رابطه منبع ...
سعید، نسیم؛ علی نژاد، مهرانگیز و گودرزی، ماندانا. (۱۳۹۴). اثربخشی ...
سعید، نسیم و مهرابی، مانوش. (۱۳۹۲). اثربخشی آموزش راهبردهای شناختی ...
سلیمانی، بهاره و رکابدار، قاسم. (۱۳۹۲). بررسی ارتباط بین رویکردهای ...
سیف، دیبا و خیر، محمد. (۱۳۸۷). رابطه باورهای انگیزشی با ...
شاهنده، مریم و صفرزاده، سحر. (۱۳۸۹). بررسی اثربخشی درمان عقلانی-عاطفی ...
شیخ الاسلامی، علی و سیداسماعیلی قمی، نسترن. (۱۳۹۳). مقایسه تاثیر ...
عریضی، حمیدرضا؛ عابدی، احمد؛ احمدی فروشانی، سید حبیب الله. (۱۳۹۲). ...
عظیمی، مریم؛ شاکری، محمد؛ نوری، ربابه و حاتمی، محمد. (۱۳۹۳). ...
علیلو، مجیدمحمود؛ موحدی، یزدان و علیزاده گورادل، جابر. (۱۳۹۲). تعیین ...
غلامعلی لواسانی، مسعود؛ خضری آذر، هیمن و امانی، جواد. (۱۳۹۰). ...
فیروزی، ستاره؛ ابراهیمی قوام آبادی، صغری و درتاج، فریبرز. (۱۳۹۰). ...
کمری، سامان؛ فتح آبادی، جلیل؛ نجاتی، وحید و حیدری، محمود. ...
کرمی، آزاد الله و امیرتیموری، محمدحسن. (۱۳۹۲). اثربخشی آموزش راهبردهای ...
لشکری پور، کبری؛ بخشانی، نور محمد و سلیمانی، محمد جواد. ...
مظلومیان، سعید؛ رستگار، احمد؛ صیف، محمدحسن و جهرمی، رضا قربان. ...
مومنی، مریم؛ رضایی، فاطمه و گرجی، یوسف. (۱۳۹۲). اثربخشی مشاوره ...
ویسانی، مختار؛ غلامعلیلواسانی، مسعود و اژه ای، جواد. (۱۳۹۱). نقش ...
یاوری نیا، سونیا؛ سپهریان، فیروزه و یوسفی، رحیم. (۱۳۹۳). بررسی ...
یزدانی، فریدخت. (۱۳۹۱). اضطراب امتحان و عملکرد تحصیلی دانشجویان دختر ...
آذیندخت، معماریان؛ عابدی، احمد؛ شوشتری، مژگان و علیپور، احمد. (۱۳۹۴). ...
Beauchemin, J., Hutchins, T. L., & Patterson, F. (۲۰۰۸). Mindfulness ...
Biggs, J. (۲۰۰۳). Teaching for quality learning at university. Buckingham: ...
Calvo, M.G., Ramos, P.M., & Estevez, A. (۲۰۰۷). Test anxiety ...
Castel, A.D., McGillivray, Sh & Friedman, M.C. (۲۰۱۲). Metamemory and ...
Cohen, M., Ben-Zur, H., & Rosenfeld, M. J. (۲۰۰۸). Sense ...
Ergene, T. (۲۰۰۳). Effective interventions on test anxiety reduction: A ...
File, S.E., & Hyde, J.R.G. (۲۰۱۲). Can social interaction be ...
Flavell, J. H. (۲۰۰۱). Development of children’s knowledge about the ...
Greene, B. A., & Miller, R. B. (۱۹۹۶). Influences on ...
Guida, F.V., & Lullow, I.H. (۲۰۰۷). A cross-cultural study of ...
Harputlu, L. (۲۰۱۱). Approaches to learning and academic performance of ...
Kember, D., Biggs, J., & Leung, D. Y. P. (۲۰۰۴). ...
Kondo, S., & Yang, Y.L. (۲۰۰۳). The english language classroom ...
Krejcie, R.V. & Morgan, D.W. (۱۹۷۰). Determining sample size for ...
Lawson, R. J. (۲۰۱۲). The effect of viva assessment on ...
Mcdonald, AS. (۲۰۰۱). The prevalence and effects of test anxiety ...
Moses, L.J., & Baird, J.A. (۲۰۰۲). Metacognition. In R.A. Wilson ...
Nielsen, S., Plos, K., Furaker, C., & Jakobsson, A. (۲۰۱۲). ...
Pajare, F. (۱۹۹۶). Self-efficacy beliefs in academic settings. Review of ...
Phalet, K., Andriessen, I. & Lens, W. (۲۰۰۴). How future ...
Ravindran, B., Green, B., & DeBacker, T. (۲۰۰۵). Predicting preservice ...
Richardson-Jones, J. W., Craige, C. P., Nguyen, T. H., Kung, ...
Rost, D. H., & Schermer, F. J. (۲۰۰۱). Reactions of ...
Shannon, SV. (۲۰۰۸) Using metacognitive strategies and learning styles to ...
Wanga, M., & Ecclesb, J. S. (۲۰۱۳). School context, achievement ...
Weiner, B.A. & Carton, J. S. (۲۰۱۲). Avoidant coping: A ...
Zidner, M. (۲۰۰۷). Coping with Test Situations: Resources, Strategies and ...
نمایش کامل مراجع