اثربخشی بازی فکری بر سازگاری روانشناختی سالمندان مرد

هدف: هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی بازی فکری بر سازگاری روانشناختی سالمندی بود. روش: پژوهش حاضر نیمه تجربی با طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه گواه بود. جامعه آماری این پژوهش را ۳۰ نفر از سالمندان بازنشسته شهرداری خانه جهان دیدگان منطقه ۵ شهر تهران در سال ۱۳۹۸ تشکیل دادند که در نمرات پرسشنامه سازگاری روانشناختی بل (۱۹۶۱) نمرات کمتر کسب کرده بودند انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه ۱۵ نفری آزمایش و گواه جایگزین شدند. برای گروه آزمایش روش مداخله ای بازی های فکری به مدت ۸ جلسه ۹۰ دقیقه ای اجرا شد و نتایج با استفاده از تحلیل کوواریانس تک متغیری تجزیه و تحلیل شد. یافته ها: نتایج نشان داد که بازی های فکری باعث بهبود سازگاری روانشناختی (۸۰/۳۴=F , ۰۰۱/۰=P) و خرده مقیاس های سازگاری در خانه (۶۱/۳۱=F , ۰۰۱/۰=P)، سازگاری تندرستی (۹۵/۲۲=F , ۰۰۱/۰=P)، سازگاری اجتماعی (۶۴/۱۰=F , ۰۰۳/۰=P)، سازگاری عاطفی (۷۸/۱۳=F , ۰۰۱/۰=P) و سازگاری شغلی (۴۷/۹=F , ۰۰۵/۰=P) در سالمندان گروه آزمایش شد. نتیجه گیری: با توجه به نتایج این مطالعه به نظر می رسد انجام بازی فکری، موجب بهبود سازگاری در سالمندان می شود؛ لذا پیشنهاد می شود از این روش ساده، کم هزینه و دارای قابلیت کاربرد آسان استفاده شود.

Keywords:

Elderly , mind games , adaptation , سالمند , بازی های فکری , سازگاری