بررسی اثربخشی دوره های آموزشی کارشناسان مدیریت بحران دستگاه های اجرایی کرمان

هدف از انجام این پژوهش آن است تا اثربخشی دوره های آموزشی برگزار شده مدیریت بحران در شهر کرمان را بر اساسمدل کرک پاتریک و از دیدگاه کارشناسان شرکت کننده در این دوره ها بررسی کند . طرح تحقیق پژوهش حاضر در حیطهتحقیقات توصیفی جای می گیرد و از نوع زمینه یابی (پیمایشی) است. جامعه آماری این پژوهش را کارشناسان مدیریت بحراندستگاه های اجرایی کرمان که در این دوره های آموزشی حضور داشته اند تشکیل دادند ،که شامل ۳۳ نفر از این کارشناساناست. به دلیل محدود بودن جامعه آماری کل جامعه نمونه گیری شد.ابزار مورد استفاده در این تحقیق پرسشنامه محقق ساخته ۳۴ سوالی در چهار دسته واکنش، یادگیری، رفتار و نتایج است کهدر طیف لیکرت ۵ گزینه ای اندازه گیری شده است.به منظور تجزیه و تحلیل داده های حاصله از پرسشنامه از مدل آماری tتک گروهی استفاده شده است و در نهایت تجزیه و تحلیل داده ها نشان داده است که تاثیر این دوره های آموزشی در حدمتوسط بود.

Keywords:

اثربخشی آموزشی , مدیریت بحران , مدل کرک پاتریک