مطالعه ای پیرامون بازنمایی و تاثیر شغل پدر بر شکل گیری آموزش و خلاقیت تصویری کودک
Publish place: The 9th National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 381
This Paper With 25 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF09_202
تاریخ نمایه سازی: 15 تیر 1400
Abstract:
دانش کودکان غالبا بیش از آنی است که آنها در نقاشی های خویش به نمایش می گذارند، کودکان برای بیان و نشان دادن آن از زبان ساده گرافیک استفاده می کنند که به مرور زمان به همراه رشد آنها شاخصه ها و مولفه های زبان تصویری شان نیز تغییر کرده است و به واقعیات دنیای معاصر و دید بزرگان و پدر و مادرشان نزدیکتر میشوند. کودک برای نیل به این فهم از سادهترین فرم و خلاصه شده ترین اشکال بهره می جوید. گویی سالهاست که با مبانی گرافیک تصویری آشناست. در این تحقیق ضمن تاثیر خانواده به ویژه شغل پدر و یا مادر بر آموزش و خلاقیت تصویری کودکان و بیان برخی از ویژگیهای آن، به تجزیه ساختار تشکیل دهنده آن پرداخته شده است و با بهره گیری از آزمون تورنس که یکی از آزمونهای معتبر در زمینه تفسیر و توصیف نقاشی و مهارتهای تصویری کودکان است، چند نمونه از نقاشی کودکان را که به روش میدانی گردآوری شده است را بررسی و تحلیل نمودهایم و در انتها نیز رابطه آن را با شغل پدران و تاثیرگذاری آن بر آموزش و خلاقیت تصویری کودکان مشخص نموده ایم. با چنین تحقیقاتی به این نتیجه مشخص رسیدهایم که مهمترین عامل تاثیرگذار در آموزش و خلاقیت تصویری کودکان، برای فهم ارتباط مهارتهای تصویری و آموزشی آنها و تاثیرپذیری شان از شغل پدرانشان بی تردید نحوه مواجهه دانش آموزان با سوژه و روابط درون خانوادگی از یک سو، و از سوی دیگر مهارت دانش آموز در به کارگیری رنگها، شمایل ها و ترکیب بندی های دقیق و درست میباشد.
Keywords:
Authors
ابوالفضل علاءالدینی
گروه تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش، دانشکده علوم انسانی، شعبه تهران مرکز، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران.