مکانیابی مراکز آموزشی با استفاده از سیستم اطلاعات مکانی GIS و فرآیند تحلیل سلسله مراتبی AHP (مطالعه موردی: مدارس راهنمایی شهر یزد)

Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 210

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

GISLS04_030

تاریخ نمایه سازی: 23 مرداد 1400

Abstract:

رشد پرشتاب جمعیت و پدیده شهرنشینی بالاخص در کشورهای درحال توسعه باعث بروز مشکلاتی نظیر کمبود و عدم توزیع فضایی مناسب کاربری های خدماتی و نتیجتا بی عدالتی فضایی شده است، کاربری های پر تقاضا مانند کاربری های آموزشی بنابه دلایلی نظیر عدم هماهنگی سازمان های اجرایی شهرها و... با مشکلات زیادی مواجه هستند از طرفی تعدد عوامل موثر در مکان یابی مراکز خدماتی، اهمیت استفاده از روش های موثر و سیستم های رایانه ای را در مکان یابی بیش از پیش آشکار ساخته است. در این مقاله ابتدا به بررسی تعداد و نحوه توزی و پراکنش مدارس راهنمایی در سطح شهر یزد پرداخته شده است. نتایج اولیه نشانگر عدم توزیع مناسب آن ها داشت، براساس مطالعات و نظرات کارشناسان عوامل موثر در تعیین مکان مدارس راهنمایی مشخص و داده ها و نقشه های مورد نیاز جم موری و با عکس های هوایی و بازدیدهای میدانی بروزرسانی شد. سپس فاکتورهای موثر در موقعیت مدارس راهنمایی با استفاده از روش فرایند تحلیل سلسله مراتبی طبق نظر کارشناسان خبره و با استفاده از تکنیک مقایسه زوجی و نرم افزار Super Decisions باهم مقایسه و وزن دهی گردید و در نهایت با کمک GIS لایه ها در قالب مدل منطق فازی و استفاده از تواب عضویت تلفیق و مکان های مناسب جهت احداث مدارس جدید معرفی شدند

Keywords:

Authors

محمدعلی شیرزاده

کارشناس ارشد سیستم اطلاعات جغرافیایی و سنجش از دور، شهرداری یزد

حجت فلاح

کارشناس ارشد جغرافیا و برنامه ریزی شهری ، معاون شهرسازی و معماری، شهرداری یزد