شیوه های رفتاری با دانش آموزان

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 208

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP07_561

تاریخ نمایه سازی: 23 مرداد 1400

Abstract:

نقش معلم به قدری والا وگرانقدر است که پیامبر بزرگ اسلام صلی الله علیه وآله می فرماید: »بالتعلیم ارسلت(۱)«من برای تعلیم فرستاده شدم، و به قدری حساس و بااهمیت است که امام علی علیه السلام فرمود:کسیکه خود را در مقام هدایت وتعلیم مردم قرار میدهد، بایدپیش از آنکه به تعلیم دیگی همت گمارد، به تهذیب خویش اقدام نمایدو تادیب عملیاتش بیش از تادیب زبانی اش باشد؛ زیرا کسی که ادب آموز و معلم خویشتن است، به احترام سزاوارتر و برتر ازکسی است که] تنها[ معلم و مربی دیگران است.(۲ )معلمی هنری است دلانگیز و رفتاری است، شگفت انگیز(۳) و دشوار(۴)معلم واقعی کسی است که با نگاه،حرکات و برخوردخود،(۵)به نو آموزانش شخصیت دهد و با رفتاری کریمانه آنان را ازعادت ها وکردارهای ناصحیح باز دارد،(۶ )"موفقیت شما در شغل معلمی آنقدرکه به روابط مثبت، مهربانانه و اعتماد آمیز با دانش آموزان وابسته است به هیچ مهارت، ایده ابزار یا دستورالعملی بستگی ندارد."

Authors

زهرا لیراوی

دانشجوی رشته آموزش ابتدایی پردیس شهیده بنت الهدی صدر بوشهر