درس پژوهی هدیه های آسمان پایه ی پنجم ابتدایی
Publish place: National Conference on Professional Research in Psychology and Counseling with a Teacher Perspective
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 333
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP07_677
تاریخ نمایه سازی: 23 مرداد 1400
Abstract:
پژوهش حاضر با عنوان (بهمن همیشه بهار )در قالب درس پژوهی بین دانش آموزان پایه پنجم دبستان دخترانه ...در سال تحصیلی ۹۸ - ۹۹ انجام گرفت . این درس پژوهی در قالب یک گروه شش نفره با مشارکت دو نفر از آموزگاران پایه پنجم و همچنان معاون اجرایی مدرسه انجام شد . طبق اظهارات معلمان پایه ی پنجم مدارس در این خصوص ، دانش آموزان در درک و فهم انقلاب وچگونگی اتحاد وهمدلی ونقش افراد در به وقوع پیوستن آن و همچنین آشنایی با روز ۲۲بهمن دچار مشکل میشدند ، به این نتیجه رسیدیم که میتوان این درس را به نحوی ملموس و عینی به دانش آموزان آموزش داد . روش سخنرانی وتوضیحی درآموزش درس بهمن همیشه بهار برای اجرای طرح درس نخست و روش (پرسش و پاسخ ، اکتشافی ، نمایش ، و روش های دیگر به صورت تلفیقی )که موارد ذیل را مانند: مقایسه ، و انجام دادن به صورت عینی و ...در بر داشت برای اجرای طرح درس دوم برگزیده شد و پس از نگارش طرح درس ها و اجرای آنها نتایج مورد ارزیابی قرار گرفت و دریافتیم آنچه که آموزش این درس را آسان می نماید استفاده از راهبردهای زیر است : استفاده از تجربیات خود دانش آموزان -شعر ، نوعی بازی, نمایش دادن تصاویر مختلف ،ارتباط موضوع درس به زندگی روزمره دانش آموزان -لمس و مشاهده و مقایسه ، بیان جزئیات توسط خود دانش آموزان (یعنی مشاهده دقیق تر )و ایجاد فرصت کشف راه حل توسط خود دانش آموزان .
Keywords:
Authors
سیده مریم موسوی
آموزگارابتدایی استان زنجان،کارشناسی علوم تربیتی
زهرا مهرزاد
آموزگارابتدایی استان زنجان،کارشناسی علوم تربیتی
شقایق خلخالی
آموزگارابتدایی استان زنجان،کارشناسی علوم تربیتی
فاطمه وفا
آموزگارابتدایی استان زنجان،کارشناسی علوم تربیتی