بررسی رابطه تربیت اجتماعی و عدالت خواهی امام علی (ع) از منظر نهج البلاغه
Publish place: National Conference on Professional Research in Psychology and Counseling with a Teacher Perspective
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 189
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP07_797
تاریخ نمایه سازی: 23 مرداد 1400
Abstract:
موضوع عدل و عدالت خواهی یکی از مباحث مهم دین اسلام میباشد و شیعیان، عدل و امامت را جزء اصول دین خود میدانند و اولین مظهر عدل و عدالت خواهی امام علی (ع) هستند و در نهج البلاغه عدالت را از ابعاد مختلف به ویژه عدالت اجتماعی بررسی و تبیین نمودهاند و بارزترین جلوه آن در کتاب نهج البلاغه نمود پیدا میکند. به همین علت، مقاله حاضر با هدف بررسی عدالت، ابعاد و وجوه آن و از همه مهمتر تاثیری که میتواند در تربیت اجتماعی نسل آینده و امروز بشری داشته باشد تدوین شده است و با روش کتابخانه ای و بررسی و تحلیل محتوای مطالعات و پژوهشهای قبلی و با تکیه بر آموزه های نهج البلاغه در پی پاسخ به سوالات مهم و کاربردی بیان شده است. نتایج بیانگر آن است که الگو گرفتن همه جانبه از امام علی (ع) در اصول و روش ها و دستیابی به کمال فردی و اجتماعی برای تربیت اجتماعی مناسب تاثیر به سزایی خواهد داشت و توجه به رهنمودهای امام علی (ع) برای اداره جامعه اسلامی به نحو احسن و رفع مشکلات در حوزه های مختلف موثر است.
Keywords:
Authors
فاطمه بختیاری
کارشناسی علوم تربیتی، آموزگار ابتدایی منطقه انگوران، استان زنجان