شناسایی ابعاد یادگیری سازمانی(مطالعه موردی:بانک ها)

سازمان تحت فرایندی دانش و اطلاعات جدید را کسب وتوسعه می دهد و با بصیرت و بینش، تجربیات و اطلاعات عمومی را به درون سازمان هدایت میکند که باعث تاثیر بالقوه بررفتار و بهبود قابلیتهای سازمان می شود، که به این فرایند یادگیری سازمانی گفته میشود. این مقاله به روش توصیفی-تحلیلی به شناسایی ابعاد یادگیری سازمانی بانکها پرداخته است. برای جمع آوری اطلاعات از روش کتابخانه ای استفاده شده است. نتایج تحقیق نشان میدهد که ابعاد مورد نیاز جهت یادگیری سازمانی در بانکها عبارت است از: کسب اطلاعات، توزیع اطلاعات، تفسیر اطلاعات و ذخیره اطلاعات.

شناسایی ابعاد یادگیری سازمانی(مطالعه موردی:بانک ها) Keywords:

یادگیری سازمانی , کسب اطلاعات , توزیع اطلاعات , تفسیر اطلاعات و ذخیره اطلاعات کارکنان , بانک.

شناسایی ابعاد یادگیری سازمانی(مطالعه موردی:بانک ها) authors

عبدالقادر تکه ئی

گروه حسابداری و مدیریت ، واحد گنبد کاووس ، دانشگاه آزاد اسلامی ، گنبد کاووس ، ایران

غلام محمد تیموری

گروه مدیریت ، واحد سمنان ، دانشگاه پیام نور ، سمنان ، ایران

حمیدرضا نیک پور

گروه مدیریت ، واحد سمنان ، دانشگاه پیام نور ، سمنان ، ایران

Certificate
I'm the author of the paper

Export:

Link to this Paper:

https://civilica.com/doc/1270469

Document National Code:

EMACONG05_015

Index date: 16 September 2021

نظرات خوانندگان

4.00

2 تعداد پژوهشگران نظر دهنده

5 0

4 2

3 0

2 0

1 0

How to cite:

If you want to refer to this Paper in your research work, you can simply use the following phrase in the references section:

تکه ئی، عبدالقادر و تیموری، غلام محمد و نیک پور، حمیدرضا،1400،شناسایی ابعاد یادگیری سازمانی(مطالعه موردی:بانک ها)،Fifth International Conference on New Research in Management, Economics and Accounting،Tehran،https://civilica.com/doc/1270469

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این Paper اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1400، تکه ئی، عبدالقادر؛ غلام محمد تیموری و حمیدرضا نیک پور)
برای بار دوم به بعد: (1400، تکه ئی؛ تیموری و نیک پور)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

Citation

ارائه مدل میراث منابع انسانی: مطالعه ای آمیخته در بانک ملی ایران(1402)

بر اساس سیستم تحلیلی استنادات مقالات، تاکنون برای نگارش 1 Paper استفاده شده است.

Scientometrics

The specifications of the publisher center of this Paper are as follows:

Ranking of Islamic Azad University of Gonbad Kavus

Type of center: دانشگاه آزاد

Paper count: 1,087

In the scientometrics section of CIVILICA, you can see the scientific ranking of the Iranian academic and research centers based on the statistics of indexed articles.

Related papers

مقاله فارسی "شناسایی ابعاد یادگیری سازمانی(مطالعه موردی:بانک ها)" توسط عبدالقادر تکه ئی، گروه حسابداری و مدیریت ، واحد گنبد کاووس ، دانشگاه آزاد اسلامی ، گنبد کاووس ، ایران؛ غلام محمد تیموری، گروه مدیریت ، واحد سمنان ، دانشگاه پیام نور ، سمنان ، ایران؛ حمیدرضا نیک پور، گروه مدیریت ، واحد سمنان ، دانشگاه پیام نور ، سمنان ، ایران نوشته شده و در سال 1400 پس از تایید کمیته علمی پنجمین کنفرانس بین المللی تحولات مدیریت، اقتصاد و حسابداری پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله یادگیری سازمانی، کسب اطلاعات، توزیع اطلاعات، تفسیر اطلاعات و ذخیره اطلاعات کارکنان، بانک. هستند. این مقاله در تاریخ 25 شهریور 1400 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 489 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که سازمان تحت فرایندی دانش و اطلاعات جدید را کسب وتوسعه می دهد و با بصیرت و بینش، تجربیات و اطلاعات عمومی را به درون سازمان هدایت میکند که باعث تاثیر بالقوه بررفتار و بهبود قابلیتهای سازمان می شود، که به این فرایند یادگیری سازمانی گفته میشود. این مقاله به روش توصیفی-تحلیلی به شناسایی ابعاد یادگیری سازمانی بانکها پرداخته است. برای ... . برای دانلود فایل کامل مقاله شناسایی ابعاد یادگیری سازمانی(مطالعه موردی:بانک ها) با 9 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.