تاثیر شیوه های تربیتی والدین بر نوع دلبستگی فرزندان

Publish Year: 1392
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 117

This Paper With 19 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_FAML-9-1_004

تاریخ نمایه سازی: 3 مهر 1400

Abstract:

هدف از مطالعه حاضر تعیین تاثیر سبک های والدینی در پیش بینی نوع دلبستگی فرزندان است. بدین منظور پژوهش حاضر قصد دارد این موضوع را بررسی کند که آیا سبک های والدینی مختلف (مقتدر، مستبد، آزادگذار و بی اعتنا) به شکل دهی دلبستگی های متفاوت (ایمن، اشتغال خاطر، هراسان و دوری گزین) در فرزندان می انجامد یا خیر. شرکت کنندگان در پژوهش ۵۰۸ نفر از دانش آموزان دختر و پسر نوجوان (پایه های اول، دوم و سوم) دبیرستانی بودند که دامنه سنی بین ۱۴ تا ۱۹ سال داشتند و به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه شیوه های تربیتی والدین (زینالی، شریفی، عنایتی، عسگری و پاشا، ۱۳۹۰) و پرسشنامه سبک های دلبستگی (ون-آدنوون، هافسترا و بکر، ۲۰۰۳) بود.داده های حاصل از شرگت کنندگان در پژوهش به وسیله رگرسیون چند متغیری تجزیه و تحلیل شد. نتایج نشان داد، شیوه تربیتی مقتدر، بی اعتنا، مستبد و آزادگذار والدین به ترتیب رابطه مثبت و معنا دار با دلبستگی ایمن، هراسان، اشتغال خاطر و دوری گزین فرزندان دارند و پیش بینی کننده-های مستقیم و معنا دار آن ها در فرزندان اند. پژوهش حاضر با تاکید بر نقش بنیادین و اساسی شیوه های تربیتی والدینی، فراگیری شیوه تربیتی اقتداری و اصلاح روش های تربیتی مستبدانه، آزادگذار و بی اعتنا را در خانواده ها به والدین توصیه می کند.

Keywords:

شیوه های تربیتی والدینی , سبک-های دلبستگی , فرزندان

Authors

علی زینالی

دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • زینالی، ع، شریفی، ح، عنایتی، م، عسگری، پ، پاشا، غ. ...
  • Ainsworth, M. D. S. (۱۹۸۲). Attachment: Retrospect and prospect. In ...
  • Bartholomew, K., & Horowitz, L. M. (۱۹۹۱). Attachment styles among ...
  • Baumrind, D. (۱۹۶۷). Child care practices anteceding three patterns of ...
  • Baumrind, D. (۱۹۷۱). Current patterns of parental authority. Developmental Psychology ...
  • Baumrind, D. (۱۹۹۱). The influence of parenting style on adolescent ...
  • Berk, L. E. (۲۰۱۰). Development through the lifespan (۵th ed.). ...
  • Bowlby, J. (۱۹۶۹). Attachment and loss: Vol. ۱. Attachment. New ...
  • Bowlby, J. (۱۹۷۵). Separation: Anxiety and anger (Vol. ۲). Harmondsworth: ...
  • Bowlby, J. (۱۹۸۰). Attachment and loss: Vol. ۳. Loss, sadness, ...
  • Bowlby, J. (۱۹۸۸). A secure base. New York: Basic Books ...
  • Darling, N. (۱۹۹۹). Parenting style and its correlates. ERIC Digest. ...
  • Gamble, S., & Roberts, J. (۲۰۰۵). Adolescents' perceptions of primary ...
  • Karavasilis, L, Doyle, A. B., & Markiewicz, D. (۲۰۰۳). Associations ...
  • Karen, R. (۱۹۹۸). Becoming attached:First relationships and how they shape ...
  • Kassel, J. D., Wardle, M., & Roberts, J. E. (۲۰۰۷). ...
  • Maccoby, E., & Martin, J. (۱۹۸۳). Socialization in the context ...
  • Martens, P. (۲۰۰۶). Parenting and internal working models in preschool-age ...
  • Neal, J., & Frick-Horbury, D. (۲۰۰۱). The effects of parenting ...
  • Obegi, J. H., & Berant, E. (۲۰۰۹). Attachment theory and ...
  • Pellerin, L. A. (۲۰۰۵). Applying Baumrinds' parenting typology to high ...
  • Polek, E. (۲۰۰۷). Attachment in cultural context. Nederland. Ubbo-Emmius Foundation ...
  • Polek, E., Van Oudenhoven, J. P., & Ten Berge, J. ...
  • Riley, p. (۲۰۱۱). Attachment theory and the teacher-student relationship. New ...
  • Speirs Neumeister, K. L., & Finch, H. (۲۰۰۶). Perfectionism in ...
  • van IJzendoorn, M. H., & Bakermans-Kranenburg, M. J. (۱۹۹۷). Intergenerational ...
  • Van Oudenhoven, J. P., Hofstra, J., & Bakker, W. (۲۰۰۳). ...
  • نمایش کامل مراجع