طراحی مدل توسعه و آموزش ورزش دانشگاه علوم دریایی امام خمینی (ره) نوشهر

علی محسنی فر

طراحی مدل توسعه و آموزش ورزش دانشگاه علوم دریایی امام خمینی (ره) نوشهر

Publish place: Teaching on Marine Sciences، Vol: 8، Issue: 3

Publish Year: 1400

نوع سند: مقاله ژورنالی

زبان: Persian

This Paper With 19 Page And PDF Format Ready To Download

دریافت فایل کامل Paper

Certificate
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

https://civilica.com/doc/1280360

شناسه ملی سند علمی:

JR_MST-8-3_012

تاریخ نمایه سازی: 11 مهر 1400

Abstract:

هدف از پژوهش حاضر طراحی مدل توسعه و آموزش ورزش دانشگاه علوم دریایی امام خمینی (ره) نوشهر می باشد. این پژوهش کاربردی و روش انجام آن آمیخته است. روش نمونه گیری، هدفمند و در دسترس بود. جامعه آماری تحقیق شامل دانشجویان، اساتید، خبرگان و مربیان تربیت بدنی، مدیر گروه تربیت بدنی و مدیران آموزش دانشگاه علوم دریایی امام خمینی (ره) نوشهر بود. در مرحله اول پژوهش با استفاده از انجام مصاحبه با ۲۵ نفر از جامعه آماری، عوامل توسعه و آموزش ورزش شناسایی شد. در مرحله دوم و سوم، عوامل شناسایی شده توسط گروه دلفی (۲۵ نفر) بررسی شد؛ در این دو مرحله عواملی که حداقل ۷۰ درصد دارای پاسخ مثبت بودند برای مرحله بعد باقی ماندند. در مرحله چهارم رتبه بندی عوامل شناسایی شده در سه مرحله قبل با استفاده از پرسشنامه پنج گزینه ای لیکرت انجام شد و در نهایت مدل توسعه و آموزش ورزش دانشگاه علوم دریایی امام خمینی (ره) نوشهر ترسیم شد. برای رتبه بندی عوامل از آزمون فریدمن در قالب نرم افزار SPSS استفاده شد. بر اساس یافته های این پژوهش مهم ترین عوامل توسعه و آموزش ورزش دانشگاه علوم دریایی امام خمینی (ره) نوشهر شامل توسعه ورزش های ساحلی، حمایت مسئولین دانشگاه از ورزش دانشجویان، وجود سیستم های ثبت فعالیت های ورزشی دانشجویان، وجود سیستم های بودجه ریزی مشخص در حوزه ورزش دانشگاه و استفاده از مدرسین و داوران دارای مدرک مربیگری و داوری در سطح ملی و بین المللی بودند؛ بنابراین مدیران دانشگاه باید جهت توسعه و آموزش ورزش دانشگاه علوم دریایی امام خمینی (ره) نوشهر، عوامل شناسایی شده را مورد توجه قرار دهند.

Keywords:

دانشگاه علوم دریایی , توسعه , آموزش , ورزش

Authors

علی محسنی فر

دانشجوی دکتری مدیریت ورزشی دانشگاه مازندران، مدرس تربیت بدنی دانشگاه علوم دریایی امام خمینی (ره) نوشهر،

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :

احسان بخش، حکمت اله (۱۳۹۶). بررسی تاثیر تمرینات آمادگی جسمانی ...
احسان بخش، حکمت اله و محمد یاری، سجاد (۱۳۹۷). مقایسه ...
آزرم، فاطمه؛ نوریخش، پریوش؛ نوربخش، مهوش و سپاسی، حسین (۱۳۹۹). ...
حسن زاده، ناصر؛ نصرت پناه، سیاوش و آجورلو، مصطفی (۱۳۹۸). ...
حسینی، گلاله؛ حمیدی، مهرزاد و تجاری، فرشاد (۱۳۹۱). تدوین برنامه ...
حمیدی، مهرزاد؛ الهی، علیرضا، اکبری یزدی، حسین و حمیدی، محسن ...
دوستی، مرتضی؛ درویشی، ابوالفضل و باقریان، بهزاد (۱۳۹۵). موانع اقتصادی ...
دوستی، مرتضی؛ درویشی، ابوالفضل و محسنی فر، علی (۱۳۹۸). شناسایی ...
رمضانی، محمود؛ اندام، رضا و آقایی، علی اکبر (۱۳۹۴). طراحی ...
رود سرابی، طاهره؛ کشتی دار، محمد؛ خامسان، احمد و افضل ...
ساکی، رضا؛ حسین پور نودهی، جواد و امینی، حسن (۱۳۹۵). ...
سبحانی، عباس؛ اقبالی، کبریا؛ علیشاهی، مریم و منصوری، هانیه (۱۳۹۷). ...
سنایی، محمد (۱۳۹۶). تاثیر آموزش ورزش های آبی- ساحلی بر ...
سند راهبردی نظام جامع توسعه تربیت بدنی و ورزشی کشور ...
شاه قلیان قهفرخی، رضا. (۱۳۹۶). شناسایی و بررسی عوامل افزایش ...
طالب پور، مهدی (۱۳۸۴). تدوین نظام نظارت و ارزیابی برنامهها ...
عباسی بختیاری، رضا؛ فراهانی، ابوالفضل و کشاورز، لقمان (۱۳۹۸). تدوین ...
فتحی، محمدرضا؛ ملکی، محمدحسین؛ صابری، علی و زند آگاهی، عاطفه ...
بررسی تاثیرپذیری ابعاد توسعه ورزش دانشگاهی از رسانه های جمعی (مطالعه موردی: دانشگاه های پیام نور ایران) [مقاله ژورنالی]
محمدی، علی؛ کلاته سیفری، معصومه؛ فرزان، فرزام و رضوی، سید ...
م‍طال‍ع‍ات ت‍ف‍ص‍ی‍ل‍ی ت‍وس‍ع‍ه اس‍ت‍ان‍دارد و ارزی‍اب‍ی (‫۱۳۸۴). ...
منافی، فریدون؛ رمضانی نژاد، رحیم؛ گوهر رستمی، حمیدرضا؛ پور کیانی، ...
مهدی زاده، رحیمه و اندام، رضا (۱۳۹۳). راهکارهای توسعه ورزش ...
میرزا زاده، زهرا السادات و شجیع، کیانوش (۱۳۹۶). طراحی و ...
نیک رو، حسین و باران چشمه، مهرعلی (۱۳۹۲). مقایسه ی ...
Byl, J. (۲۰۰۲). Intramural recreation: A step-by-step guide to creating ...
Chin, M. K., Edginton, C. R., Tang, M. S., Phua, ...
Devecioglu S, Sahan H, Yildiz M, Tekin M. (۲۰۱۲). Examination ...
Diyaolu, B. O. (۲۰۲۱). Influence of Sports Participation on Academic ...
El Gilany, A. H., Badawi, K., El Khawaga, G., & ...
Henriksen, K., Storm, L. K., Kuettel, A., Linnér, L., & ...
Lu, H. F. (۲۰۲۱). Enhancing university student employability through practical ...
Nam, B. H., Hong, D., Marshall, R. C., & Hong, ...
Popeska, B., Barbareev, K., & Janevik–Ivanovska, E. (۲۰۱۵). Organization And ...
Qin, P., & Liu, Y. (۲۰۲۰). Driving path of the ...
Rathwell, S., & Young, B. W. (۲۰۱۸). Coaches’ perspectives on ...
Tannehill, D., Demirhan, G., Čaplová, P., & Avsar, Z. (۲۰۲۱). ...
Wang, D. B., & Lu, W. J. (۲۰۱۷). The Construction ...
Zarei, B., Khodamoradpoor, M., & Rezaei, S. (۲۰۱۷). Designing the ...
Zvapano, K. (۲۰۱۷). Challenges in the management of sport in unversities ...

نمایش کامل مراجع