بررسی تاثیر گیمیفیکیشن در آموزش دوره ابتدایی
Publish place: The First International Conference on Science and Technology, Law and Humanities of Iran
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,444
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
STLH01_168
تاریخ نمایه سازی: 16 مهر 1400
Abstract:
یکی از روش های نوینی که می تواند با بالابردن انگیزه درونی، ایجاد موقعیت های تعاملی و توجه به تفاوت های فردی ، سطح تفکر در فراگیران را ارتقا بخشد. روش گیمیفیکیشن است. روشی که با به کارگیری عناصر بازی در محیطی غیر از بازی هم با سبک یادگیری - فراگیران و هم با دنیای تکنولوژی و فناوری که فراگیران ما در آن رشد یافته اند، دارای تناسب است.این مقاله با هدف بررسی تاثیر گیمیفیکیشن در آموزش دوره ابتدایی انجام شده است.که به روش کتابخانه ای صورت پذیرفته است. لذا یافته های پژوهش نشان داد که گیمیفیکیشن در آموزش موثر بوده و باعث افزایش انگیزه فراگیران می شود.
Keywords:
Authors
حدیث امینیان نصرآبادی
دانشجوی کارشناسی ارشد علوم تربیتی(برنامه ریزی درسی) از دانشگاه شهید بهشتی تهران