علاقمندکردن دانش آموزان به درس مطالعات اجتماعی
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 643
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EBRCCONF01_545
تاریخ نمایه سازی: 26 مهر 1400
Abstract:
دانش آموزان به هر حال از راه های گوناگون مانند رسانه ها، معاشرت مناسبات های اجتماعی، تجربه های گوناگون اجتماعی و از جمله کتابهای درسی و درس تعلیمات اجتماعی می آموزند که چگونه جامعه را تحلیل کنند..اما امروزه وقتی با دقت به رفتار و عملکرد دانش آموزان توجه می کنیم متوجه می شویم دانش آموزان با شور و شوق وارد کلاس درس مطالعات اجتماعی نمی شوند. تلاش دارند بهانه های مختلف از کلاس فرار کنند و سعی ندارند از حوادث گذشته مطالبی فراگیرند در کلاس به درس توجهی نمی کنند. تکالیف درسی را به خوبی انجام نمی دهند. نمرات امتحان بیشتر دانش آموزان در سطح قابل قبولی نیست.این بی علاقگی به درس مطالعات اجتماعی مرا واداشت تا دست به تحقیق در این زمینه بزنم تا علل آن را بیابم در ضمن از مدیر مدرسه و اولیای محترم که در این کار مرا یاری کردند، تشکر می کنم.
Keywords:
Authors
ناهید دارگوش
کارشناس علوم اجتماعی
فرزانه کیانی
کارشناس ارشد فقه و حقوق-معلم
عیسی عباسی زاده
کارشناس مدیریت راهبردی در سازمان های ورزشی-معلم -
یاور صالحی لنده
کارشناس تربیت بدنی-معلم-