اثربخشی آموزش تاب آوری بر سطح کیفیت زندگی مادران دارای فرزندان۱۰-۱۳ ساله مبتلا به سرطان در بیمارستان امام خمینی (ره) تهران سال۱۳۸۹- ۱۳۸۸
Publish place: Clinical Psychology Studies، Vol: 1، Issue: 1
Publish Year: 1389
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 239
This Paper With 24 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
Export:
Document National Code:
JR_CPS-1-1_005
Index date: 27 October 2021
اثربخشی آموزش تاب آوری بر سطح کیفیت زندگی مادران دارای فرزندان۱۰-۱۳ ساله مبتلا به سرطان در بیمارستان امام خمینی (ره) تهران سال۱۳۸۹- ۱۳۸۸ abstract
این پژوهش به منظور یقیین اثربخشی آموزش تاب آوری بر کیفیت زندگی مادرانی که فرزندان آن ها دچار سرطان شده اند، انجام شده است. جامعه آماری این پژوهش کلیه ی مادران فرزندان سرطانی بین ۱۰ – ۱۳ بوده است. روش پژوهش بکار گرفته شده طرح نیمه آزمایشی و شامل پیش آزمون و پس آزمون با گروه گواه بوده است. با روش نمونه گیری تصادفی یک گروه ۳۰ نفری از مادران انتخاب شدند.آن ها در دو گروه مساوی قرار داده شده اند که نیمی از آن ها در گروه آزمایش و نیمی دیگر در گروه گواه بوده اند. پرسشنامه های تاب آوری کانر – دیوید سون و کیفیت زندگی برای هر دو گروه به کار رفت. نتایج ۹ جلسه آموزش تاب آروی با استفاده از روش تحلیل کوواریانس نشان داد که مادرانی که تحت آموزش معین قرار گرفتند در تاب آوری و کیفیت زندگی نسبت به مادرانی که از این آموزش ها برخوردارنبوده اند پیشرفت بهتری داشته اند. آموزش تاب آوری تاثیر معناداری بر مولفه هایی چون سلامت روان، عملکرد پائین، سرزندگی، درد بدنی، سلامت عمومی، نقش هیجانی داشته است در حالی که چنین اثری بر روی مولفه های عملکرد جسمانی، عملکرد اجتماعی وجود نداشته است. این پژوهش به این نتیجه می رسد که آموزش تاب آوری در افزایش تاب آوری و کیفیت زندگی مادرانی که فرزندان شان مبتلا به سرطان شده اند موثر بوده است.
اثربخشی آموزش تاب آوری بر سطح کیفیت زندگی مادران دارای فرزندان۱۰-۱۳ ساله مبتلا به سرطان در بیمارستان امام خمینی (ره) تهران سال۱۳۸۹- ۱۳۸۸ Keywords:
اثربخشی آموزش تاب آوری بر سطح کیفیت زندگی مادران دارای فرزندان۱۰-۱۳ ساله مبتلا به سرطان در بیمارستان امام خمینی (ره) تهران سال۱۳۸۹- ۱۳۸۸ authors
طاهره حسینی قمی
کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی
صغری ابراهیمی قوام
عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی
زهره علومی
عضو هیئت علمی بیمارستان امام خمینی (ره)
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :