بایسته های اساسی پژوهش در تعلیم و تربیت اسلامی
Publish Year: 1380
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 191
This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_MTOD-7-28_002
تاریخ نمایه سازی: 6 آبان 1400
Abstract:
با اینکه در صد ساله اخیر، به ویژه نیمه دوم آن، تلاش های فراوانی در قالب پژوهش، سمینار، مقاله، کتاب و... در زمینه تعلیم و تربیت اسلامی به صورت جدید انجام گرفته است، ولی هنوز دانش و نظام تربیت اسلامی، در قلمرو معرفت های تربیتی و رفتار تربیتی، جایگاه شایسته خود را نیافته است. به ویژه در سالهای پس از پیروزی انقلاب، پاسخ به چرایی این امر، یکی از دغدغه های عمده مسوولین آموزش و پرورش کشور بوده و دیدگاه های متفاوتی درباره آن ارائه شده است. نگارنده در این مقاله درصدد است با نگاهی روش شناختی به پژوهش ها و اقدامات صورت یافته، «بایسته های اساسی پژوهش در تعلیم و تربیت اسلامی» را ارائه کند و مراحلی را که از آن غفلت شده و چنین وضعیتی را پدید آورده است، نشان دهد.
Keywords:
تعلیم و تربیت اسلامی , نظام تعلیم و تربیت , پژوهشهای تربیتی , بایسته های پژوهشی , گزاره های تربیتی , روش تحقیق در تعلیم و تربیت اسلامی , قلمرو تعلیم و تربیت اسلامی
Authors
محمود نوذری
عضو پژوهشکده حوزه و دانشگاه