عوامل موثر بر کیفیت بخشی آموزش در کلاس های چندپایه
Publish place: Third National Conference on Multigrade Classroom Education
Publish Year: 1400
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 798
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
SEKE03_038
Index date: 18 November 2021
عوامل موثر بر کیفیت بخشی آموزش در کلاس های چندپایه abstract
با توجه به تاکید سند تحول بنیادین آموزش وپرورش بر ضرورت افزایش کیفیت کلاس های درس در مناطق محروم و کمتر برخوردار، پژوهش حاضر با هدف بررسی عوامل موثر بر کیفیت بخشی آموزش د کلاس های چند پایه انجام شد. تحقیق به شیوه ی مروری- نظام مند منطبق با دستورالعمل مطالعات مروری نظام مند پریزما (PREZM) انجام گفت و مقالات داخلی و خارجی با موضوع کیفیت بخشی آموزش در کلاس های چند پایه بررسی شدند. پس از غربالگری مقالات یافت شده، نتایج مورد بررسی و تحلیل قرار گرفت. نتایج در قالب هفت دسته خلاصه شده است: ۱- کیفیت بخشی از طریق تغییر برنامه درسی کلاس های چند پایه، ۲- استفاده از روش های تدریس فعال همچون روش های تدریس مبتنی بر بازی، ۳- استفاده از روش هم شاگردی، ۴- کارورزی در دوره های تربیت معلم، ۵- آموزش های ضمن خدمت، ۶- آموزش چند رسانه ای، ۷- تدوین مواد آموزشی مخصوص کلاس های چند پایه.
عوامل موثر بر کیفیت بخشی آموزش در کلاس های چندپایه Keywords:
عوامل موثر بر کیفیت بخشی آموزش در کلاس های چندپایه authors
علی عباسی
دانشگاه فرهنگیان بیرجند