تاثیر بازی های آموزشی در کاهش اختلالات رفتاری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
Publish place: Fifth International Conference on New Research in Psychology, Social Sciences, Educational Sciences
Publish Year: 1400
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 275
متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دانلود نمایند.
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
ICPSE05_015
Index date: 18 November 2021
تاثیر بازی های آموزشی در کاهش اختلالات رفتاری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان abstract
با توجه به تحقیقات صورت گرفته در رابطه با بازی ها، این نتیجه حاصل شد که بازی میتواند تاثیر سازندهای در رشد جسمانی، اخلاقی، روانی، پیشرفت تحصیلی و.. در کودک ما داشته باشد بنابراین ما در این مقاله دو بعد را گزینش کرده و به تاثیر بازی های آموزشی در کاهش اختلالات رفتاری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پرداختیم و بدین منظور از روش کتابخانه ای استفاده کردیم و تحقیقات صورت گرفته در این زمینه را مورد مطالعه قرار دادیم. نتایجی که بعد از بررسی منابع مختلف بدست آمد حاکی از آن بود که طبق تحقیقات و پژوهش های بسیاری که در این زمینه صورت گرفته است بازی می تواند در کاهش اختلالات رفتاری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان اثر مثبتی داشته باشد.
تاثیر بازی های آموزشی در کاهش اختلالات رفتاری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان Keywords:
تاثیر بازی های آموزشی در کاهش اختلالات رفتاری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان authors
نفیسه قلی پور
دانشجوی رشته علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی