مبانی مفهومی احساس تنهایی: یک مطالعه کیفی
Publish Year: 1390
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 303
This Paper With 19 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JIPA-8-30_002
تاریخ نمایه سازی: 29 آبان 1400
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف شناسایی مولفههای مفهومی احساس تنهایی در دانشجویان ایرانی بر پایه پژوهش کیفی و تحلیل محتوا شکل گرفت. اطلاعات محتوایی احساس تنهایی در سه گام جمعآوری شدند: نخست، پیشینه پژوهشی احساس تنهایی و ابزارهای اندازهگیری آن بهطور جامع مرور شد. سپس با ۱۰ مشاور (چهار زن و شش مرد) و ۱۰ دانشجو (شش زن و چهار مرد) مصاحبه و نظرات آنها درباره احساس تنهایی ضبط شد. سرانجام ۱۳۵ دانشجو (۹۴ زن و ۴۱ مرد) یک پرسشنامه باز پاسخ احساس تنهایی را تکمیل کردند. تحلیل محتوای پیشینه پژوهشی بیانگر هفت مولفه احساس تنهایی، یعنی مولفه های هیجانی، اجتماعی، خانوادگی، احساساتی، دوستان، گروههای بزرگتر (پیوندجویی گروهی) و هستیگرایی بودند. از تحلیل محتوای مصاحبه با مشاوران، پنج مولفه هیجانی/ فردی، ارتباطی/ اجتماعی، ارتباطی/ خانوادگی، هستیگرا و مذهبی/ معنوی، از مصاحبه با دانشجویان، چهار مولفه هیجانی/ فردی، ارتباطی، احساساتی و مذهبی/ معنوی و از پرسشنامه باز- پاسخ سه مولفه هیجانی/ فردی، ارتباطی ( ارتباط با دیگران، خانواده، دوستان، گروههای بزرگتر) و مذهبی/ معنوی شناسایی شدند. یافته منحصربهفرد این مطالعه، تنهایی مذهبی/ معنوی بود که در اندازهگیری احساس تنهایی در نمونههای ایرانی باید در نظر گرفته شود. بر اساس این یافتهها میتوان یک ابزار اندازهگیری احساس تنهایی مبتنی بر فرهنگ ایرانی را تهیه و گسترش داد.
Keywords:
Authors
سوسن رحیم زاده
استادیار دانشگاه ازاد اسلامی واحد تهران جنوب
حمیدرضا پوراعتماد
دانشیار دانشگاه شهید بهشتی
علی عسگری
استادیار دانشگاه تربیت معلم
محمدرضا حجت
استاد دانشگاه پزشکی جفرسون