بررسی کیفیت محیط داخلی در بهره ورری کاربران محیط های آموزشی

در سال های اخیر به کیفیت محیط داخلی ۳ ، از جهت تاثیرآن بر بهره وری و سلامت کاربران، توجه ویژه ای شده است. به همین جهت بر آن شدیم که تحقیق حاضر را در خصوص کیفیت محیط داخلی، (یکی از شاخص های مطرح در زمینه معماری پایدار) در فضاهای آموزشی با توجه به اینکه این فضاها نقش مهمی درساخت آینده جامعه دارند و خود نیز، جامعه کوچکی از نظر میزان ساعاتاستفاده و تعداد کاربران هستند، ارایه کنیم . با توجه به مطالعات انجام شده، تحقیقات کمی در زمینه کیفیت محیط داخلی، به خصوص در زمینه ی محیط های یادگیری انجام شده و همینامر، ضرورت انجام این تحقیق را دو چندان می کند. تحقیق پیشرو در تلاش است تا با ارایه فاکتورهای کیفیت محیط داخلی، گامی موثر در افزایش بهره وری کاربران بردارد. به همین سبب، تحقیق حاضر، با هدفتعیین فاکتورهای موثر بر کیفیت محیط داخلی و رابطه آن با بهره وری کاربران در محیط های آموزشی به خصوص مدارس سبز صورت گرفته است . یافته ها حاکی از آن است که کیفیت محیط داخلی نتیجه تعامل اقلیم، عناصر و متریال ساختان، محیط زیست و طراحی ساختمان است با هدف تهیه یک محیط داخلی سالم و راحت است و میتوان نتیجه حاصل کرد که کیفیت محیط داخلی و عوامل موثربر آن که قبلا به آنها اشاره شده است، تاثیر مستقیمی بر راحتی و سلامت و بهره وری کاربران خود علی الخصوص در فضاهای داخلی دارد .

Keywords:

کیفیت محیط داخلی , محیط آموزشی , بهره وری , سلامت کاربران