تبیین تاریخی مولفه های همگرایی از منظر امام جواد(علیه السلام)
Publish place: Journal of Historical Researches، Vol: 13، Issue: 1
Publish Year: 1400
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 282
This Paper With 22 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_JHRU-13-1_001
Index date: 22 November 2021
تبیین تاریخی مولفه های همگرایی از منظر امام جواد(علیه السلام) abstract
ظهور و حضور اندیشه های متنوع و متعدد فکری و فرهنگی در جهان اسلام پس از رحلت رسول الله(ص) تا به امروز، چالش مسیله همگرایی امت اسلام را رقم زده است. دوره امامت امام جواد(ع) (۲۰۳تا۲۲۰ق/۸۲۵تا۸۸۲م) نیز فصل رونق فرقه گرایی، جریان سازی فکری، قیام ها، شورش های داخلی و تعرض های خارجی علیه خلافت اسلامی بود. فعالیت این گروه ها در شبهه افکنی، امت اسلامی را تهدید می کرد. یکی از تهدیدها، تفرقه امت بود. مواجهه امام جواد(ع) با عوامل تفرقه انگیز، در تقویت و ایجاد همگرایی نقش بسزایی داشت.این مقاله با پرسش چیستی مولفه های راهبردی همگرایی از منظر امام جواد(ع)، به شیوه توصیفی تحلیلی و با استناد به کتاب های تاریخی و حدیثی و رجالی، درصدد است با شناخت این مولفه ها در سیره امام در موقعیت هایی نظیر مناظره ها و مواجهه با خلفا و جریان های فکری، الگویی از روش های نیل به همگرایی اسلامی ارائه کند. آموزه های حضرت در قالب مولفه های تصحیح باورهای کلامی توام با احترام، نداشتن تنش در مناسبات سیاسی، حسن خلق، تمسک به قرآن و سنت و برائت از افراط گرایی اسلامی نمود یافت.فرضیه مقاله آن است که امام جواد(ع) بر مبنای اندیشه های بنیادین اسلامی، ریشه های واگرایی را در درک نکردن حقیقت دین و برتری جویی و تمایلات جدایی طلبانه می دانستند. اقدامات امام در راستای همگرایی امت در قالب تدابیر صحیح در تعامل با جریان های مختلف و زدودن شبهات و اجتناب از هرگونه اقدام واگرایانه در برابر یکپارچگی امت اسلامی بوده است.
تبیین تاریخی مولفه های همگرایی از منظر امام جواد(علیه السلام) Keywords:
تبیین تاریخی مولفه های همگرایی از منظر امام جواد(علیه السلام) authors
زهرا سلیمانی
دانشجوی دکتری گروه تاربخ، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران
اصغر منتظرالقائم
استاد گروه تاریخ، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران
مصطفی پیرمرادیان
دانشیار گروه تاریخ، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :