Teacher Cognition and Personal Beliefs: A Harmonious Mismatch?
Publish Year: 1389
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: English
View: 190
This Paper With 26 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_IJALS-2-2_001
تاریخ نمایه سازی: 3 آذر 1400
Keywords:
Authors
Sasan Baleghizadeh
Shahid Beheshti University, Iran
Salim Yassami
Ferdowsi University of Mashhad, Iran
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :