بررسی اثربخشی آموزش مجازی بر یادگیری

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 274

This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CCSA01_279

تاریخ نمایه سازی: 15 آذر 1400

Abstract:

یکی از عوامل تو سعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی ،گسترش همه جانبه آموزش و تربیت است. تحولات فزاینده در زمینه ی دانش و تکنولوژی، نیازهای آموزشی جدیدی را برای تدریس بوجود می آورد که آموزش به شیوه سنتی، به تنهایی پاسخگو نبوده و در نتیجه به انواع دیگر آموزش از جمله آموزش مجازی نیاز می باشد .آموزش مجازی به عنوان کلید طلایی توسعه شیوه های تدریس، یکی از عوامل اصلی و ارکان مهمی است که آموزش و پرورش را به پویایی و نهایت کارایی و اثربخشی می رساند.هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش مجازی بر یادگیری است . روش این پژوهش مرور ی - کتابخانه ای می باشد . در این پژوهش به تعریف آموزش و آموزش مجازی و تاریخچه آن و همچنین تعریف یادگیر ی , فعالیتهای موثر در یادگیری مجازی و همچنین معایب و مزایای این نوع آموزش پرداخته شده است .نتایج این بررسی نشان میدهد که آموزش مجازی با مزایا و معایبی همراه است ، که از مهمترین مزایای آن انعطاف پذیری و حذف ترددهای بی مورد و پر هزینه است.از عمده ترین معایب نیز می توان دور شدن از روابط انسانی ر ا برشمرد.

Authors

محمود رحیمی پور راوری

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، کارمند دانشگاه پیام نور، تهران، ایران

سمیه کرباسی دهوجی

دانشجوی کارشناسی رشته روانشناسی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران