بررسی تطبیقی برنامه درسی ملی با سند تحول بنیادین آموزش وپرورش
صاحب اثر: مرکز پژوهشهای مجلس
نوع محتوی: گزارش
Language: Persian
Document ID: R-1334628
Publish: 8 December 2021
دسته بندی علمی:
View: 67
Pages: 31
Publish Year: 1394
This Report With 31 Page And PDF Format Ready To Download
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
Keywords:
Authors