تعیین میزان تاثیر جهانی شدن بر هویت ملی دانشجویان دانشگاه اصفهان
Publish place: Strategy، Vol: 22، Issue: 1
Publish Year: 1392
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 241
This Paper With 22 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_CSRA-22-1_008
Index date: 16 December 2021
تعیین میزان تاثیر جهانی شدن بر هویت ملی دانشجویان دانشگاه اصفهان abstract
جهانی شدن بر جوانب گوناگون زندگی تاثیر می گذارد. این تاثیر نه فقط بر اقتصاد و سیاست و مناسبات اجتماعی، بلکه بر فرهنگ ها و نظام های آموزشی و هویت مردمان نیز هست. برنامه ریزی ثمربخش و نوآوری در آموزش عالی زمان ما نمی تواند بدون توجه دقیق و عمیق به تاثیرات جهانی شدن بر هویت ملی جوانان و دانشجویان صورت گیرد. به دلیل اهمیت مسئله و ناشناخته های که در این جریان قرار دارد، هدف پژوهش حاضر تعیین میزان تاثیر جهانی شدن بر هویت ملی دانشجویان بوده است. روش تحقیق مورد استفاده در این پژوهش، توصیفی- پیمایشی و جامعه آماری شامل کلیه اعضای هیئت علمی دانشگاه اصفهان در سال تحصیلی ۸۹-۱۳۸۸ بالغ بر ۵۱۸ نفر می باشد. از بین جامعه آماری با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای متناسب تعداد ۱۸۴ نفر به عنوان حجم نمونه در نظر گرفته شدند. تجزیه و تحلیل اطلاعات در دو سطح آمار توصیفی شامل (میانگین، انحراف معیار، واریانس) و آمار استنباطی برآورد گردید. نتایج حاصل از تحقیق نشان داد میانگین حاصله در خصوص مولفه های تعلق ملی، اتحاد و همبستگی ملی و ایثارگری و از خودگذشتگی برای وطن تقریبا برابر با سطح متوسط (۳) بوده و در خصوص مولفه زبان فارسی، میانگین حاصله از سطح متوسط (۳) بزرگ تر بوده است. می توان نتیجه گرفت که از نظر اعضای هیئت علمی دانشگاه اصفهان، جهانی شدن بر هویت ملی دانشجویان تاثیر داشته است. همچنین نتایج تحقیق نشان داد که تفاوت معناداری بین نظرات اعضای هیئت علمی دانشگاه بر اساس جنسیت وجود ندارد، اما به لحاظ سابقه تدریس و رشته تحصیلی این تفاوت معنادار است
تعیین میزان تاثیر جهانی شدن بر هویت ملی دانشجویان دانشگاه اصفهان Keywords:
تعیین میزان تاثیر جهانی شدن بر هویت ملی دانشجویان دانشگاه اصفهان authors