نقش مادر در نقاشی کودک

گاه می بینیم که کودک در نقاشی اش تمایل به رنگ تیره دارد، گاهی رنگ روشن را ترجیح می دهد و برخی مواقع نیز تصاویری را نقش می کند که پدر و مادرها را نگران می سازد. الیوریوفرامرزی- روانشناس در کتاب نقاشی کودکان و مفاهیم آن، درباره مراحل نقاشی کودکان می گوید: "نخستین مراحل نقاشیف خط خطی کردن و سپس تکامل چهره نگاری و قصه پردازی در نقاشی است". وی همچنین معتقد است، نقاشی و زندگی عاطفی کودک مثل بررسی رنگ ها، موضوع ها، نقاشی خانواده، رابطه محیط و نقاشی و نقاشی و ناسازگاریف از جمله مولفه های مورد بحث روانشناسان است. این روانشناسان یادآور می شوند: در نقاشی همانند خواب و رویا، کودک خود را از ممنوعیت ها رها می سازد ویا ما در حالتی ناخودآگاهانه، درباره مسائل، کشفیات و دلهره هایش صحبت می کند، در حقیقت، نقاشی و طراحی کودکان یک نوع بازی است ولی بازی ای که خود دارای ویژگی های بسیار ظریفی است که نباید از آن غافل بود. نقاشی، طراحی و موسیقی به کودکان کمک می کند تا خودشان را ابراز کنند. رنگ و تصویر بیش از هرچیز، ذهن بچه را متوجه خود می کند و در عین حال وسیله ایست که بچه بیش از هر چیز می تواند به خلق آن دست بزند. برای درک رنگ و تصویر، کافی است چشم ببیند و برای خلق آن کافی است که بچه دست در رنگ کند و آن را بر در و دیوار یا روی هر چه که دم دستش باشد و حتی سر و صورت و لباس بمالد، نقاشی های کودک در لحظه اول، فقط شکل ظاهری چیزی را نشان می دهندل ولی اگر درست و به طور دقیق به آن ها نگاه کنیم، مجموعه ای از خط و رنگ و شکل را روی یک سطح معینی می بینیم که نشان دهنده یک واحد تمام است. کودک تجربه و طرز فکر خود را از روی واقعیت، با شکل ها و رنگ ها بیان می کند که نشان دهنده دید خود اوست. ا و سعی می کند بعضی چیزها راف که در نقاشی وجود ندارد، با بیان تعریف کند و نیز آنچه را که به نظرش مهم نیست، از نقاشی خود پاک کند.

Keywords:

نقاشی , کودکان , رنگ , خط , شکل