بررسی رابطه سطح شادکامی با سازگاری تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان پایه یازدهم
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 124
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JONAP-3-23_006
تاریخ نمایه سازی: 28 آذر 1400
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه سطح شادکامی با سازگاری تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان پایه یازدهم اجرا گردید.جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش آموزان پایه یازدهم شهر آستانه اشرفیه که در سال تحصیلی ۱۳۹۷-۱۳۹۸ مشغول بهتحصیل بوده اند. که ازتعداد ۱۵۰۰ نفر دانش آموز به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای و با استفاده از جدول مورگان تعداد۳۰۰ نفر به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده در این پژوهش،سیاهه مونش (۲۰۰)، از مقیاس سازگاری دانشآموزان (ATSS) (۱۹۹۳) و سیاهه آزمون شخصیت کالیفرنیا (۱۹۳۹) بود. نتایج نشان داد که بین سطح شادکامی با سازگاری تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان رابطه وجود دارد.
Keywords:
Authors
وحید خوش روش
استادیار گروه روان شناسی و مشاوره ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن
عارف عبداله زاده گوهری
دانشجوی روان شناسی تربیتی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن