تدوین مدل علی توانمندسازی روانی زنان باردار: نقش پریشانی روان شناختی و میانجی گری تاب آوری، ذهن آگاهی و فراهیجان

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 255

This Paper With 22 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_IJPN-9-1_010

تاریخ نمایه سازی: 4 دی 1400

Abstract:

مقدمه: در سطح بین ­الملل، سلامت زنان در دوران بارداری و زایمان به عنوان سنگ بنای سلامت جمعیت شناخته می­شود و توانمندسازی زنان از جمله اهداف توسعه در هزاره فعلی است، از سوی دیگر پریشانی روان­شناختی از شایع­ترین اختلالات روانی در بارداری است که می­تواند منجر به بروز پیامدهای جدی و ماندگاری مانند تضعیف توانمندی روانی مادران شود، بنابراین پژوهش حاضر با هدف تدوین مدل علی توانمندسازی روانی زنان باردار بر اساس نقش پریشانی روان­شناختی و میانجی­گری تاب­آوری، ذهن­ آگاهی و فراهیجان انجام شد. روش کار­: روش پژوهش از نوع  توصیفی و همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش را زنان باردار مراجعه­کننده به مراکز بهداشتی درمانی شهرستان بروجرد در سال ۱۳۹۹ تشکیل دادند. ۳۹۲ نفر به­روش نمونه ­گیری خوشه­ای چند مرحله ­ای انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسش­نامه­ های اطلاعات جمعیت شناختی و بارداری، استرس ادراک شده­ی کوهن (۱۴- CPSS)، اضطراب مرتبط با بارداری وندنبرگ  (PRAQ)، افسردگی ادینبرگ(EPDS) ، تاب­آوری کانر دیویدسون (RISC-CD)، پرسش­نامه پنج عاملی ذهن­آگاهی بائر (FFMQ)، فراهیجان میتمنسگرابر  (MES) و توانمندی روانی بارداری کامدو (KPES) بود. داده­ها با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه ۲۶ و مدل سازی معادلات ساختاری (PLS) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته­ها: تاثیر متغیر پریشانی روان­شناختی بر توانمندی روانی هم به صورت مستقل  و هم با حضور متغیرهای میانجی تاب­آوری  و ذهن­ آگاهی معنادار است. پریشانی روان­شناختی،  تاب­آوری و ذهن­آگاهی می­توانند ۹/%۶۷ از واریانس توانمندی روانی را تبیین کنند؛ اما نقش میانجی فراهیجان (۶۹۰/۰=t، ۰۰۶/۰-=β) در مدل تایید نشد. نتیجه­گیری: مراقبین سلامت با مورد توجه قرار دادن تاب­آوری و ذهن ­آگاهی زنان باردار در جریان مراقبت­ های دوران بارداری می­توانند به تعدیل اثرات منفی پریشانی روان­شناختی و توانمندسازی روانی این قشر آسیب پذیر کمک نمایند.  

Authors

میترا گودرزی

Department of Psychology, University of Lorestan

سیمین غلامرضایی

Department of Psychology, University of Lorestan

کورش امرایی

Department of Psychology, Faculty of Literature and Humanities, University of Lorestan Psychology, University of Lorestan

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • Taebi M, Simbar M, Abdolahian S. Psychological empowerment strategies in ...
  • Kumar Rahul E. Women are the real architects of society ...
  • Nieuwenhuijze A, Leahy-Warren MP. Women’s empowerment in pregnancy and childbirth: ...
  • Borghei NS, Taghipour A, Latifnejad Roudsari R, Keramat A, Jabbari ...
  • Saleh L. Women’s Perceived Quality of Care and Self-Reported Empowerment ...
  • Gressel CM, Rashed T, Aswati Maciuika L, Sheshadri Sh, Coley ...
  • Batool SA, Batool SS. Construction and Validation of Global Psychological ...
  • Kiani Z, Simbar M, Dolatian M, Zayeri F. Structural equation ...
  • Prata N, Tavrow P, Upadhyay U. Women’s empowerment related to ...
  • Zinsser LA, Stoll K, Wieber F, Pehlke-Milde J, Gross MM. ...
  • Garcia E Yim I. A systematic review of concepts related ...
  • Janighorban M, Dadkhah tehrani T, Najimi A, Hafezi S. The ...
  • Sarani A, Azhari S, Mazlom S, aghammohamadiansherbaf H. The Relationship ...
  • Lucena L, Frange C, Amorim Pinto AC, Levy Andersen M, ...
  • ۷۷ ...
  • Zhang H, Zhang Q, Gao T, Kong Y, Qin Z, ...
  • Chinchilla-Ochoa D, Barriguete-Chávez Peón Blanca Eugenia Farfán- Labonne P, Garza- ...
  • Int J Womens Health ۲۰۱۹; ۱۱:۲۵۷-۶ ...
  • Ma X, Wang Y, Hu H, Tao XG, Zhang Y, ...
  • ۲۵۰:۵۷- ۶۴. ...
  • Molgora S, Fenaroli V, Saita E. PSYCHOLOGICAL DISTRESS PROFILES IN ...
  • Bellido-González M, Robles-Ortega MH, Castelar-Ríos MJ, Díaz-López MA, Gallo- Vallejo ...
  • Xuemei M, Ying W, Hua H, Grant TX, Yunhui Z, ...
  • Coates R, Ayers S, de Visser R, Thornton A. the ...
  • Hulsbosch LP, Nyklíček I, Potharst ES, Meems M, Boekhorst MM, ...
  • Tomfohr-Madsen LM, Campbell TS, Giesbrecht GF, Letourneau NL, Carlson LE, ...
  • Shishehgar S, Dolatian M, bakhtiari M, Alavi Majd H. A ...
  • Obrochta CA, et al. Psychological distress in pregnancy and postpartum, ...
  • ۲۰۲۰; ۳۳(۶):۵۸۳-۵۹۱. ...
  • ghorbani M, najafi M, Rezaei Dehnavi S. Effectiveness of mindfulness ...
  • Hall HG, et al. Mindfulness and perinatal mental health: A ...
  • Babanazari L, Kafi SM. Anxiety to its Different Periods, Sexual ...
  • Nasiri M, Karsazi H, Esmaeilpour F, Beyrami M. The Role ...
  • ۲۰۱۵;۱(۳):۲۱-۳۲. [Persian]۳۶. Zarenejad M, Yazdkhasti M, Rahimzadeh M, Mehdizadeh Tourzani ...
  • Jafari Shalkohi A, Asadi Majareh S, Akbari B. The Effectiveness ...
  • Mirmahdi S, Razaali M. The Effectiveness of Mindfulness-based Cognitive Therapy ...
  • Babaei Nadinluye K, Mikaeli Manee F, Pezeshki H, Bafande H, ...
  • Monfared Kashki M, Maleki A, Amini K, Faghihzadeh S. Effect ...
  • Mitmansgruber H, Beck TN. Höfer S, Schüßler G. When you ...
  • Experiential avoidance, mindfulness and meta-emotion in emotion regulation. Pers Individ ...
  • Norman E, Furnes B. The Concept of “Metaemotion”: What is ...
  • Mansell W, Barnes A, Grant L, et al. Do meta-emotion ...
  • Lin B, R Kaliush P, Conradt E, Terrell S, Neff ...
  • Meyers LS, Gamst G, Guarino AJ. Applied Multivariate Research: Design ...
  • Cohen S, Kamarck T, Mermelstein R. A global measure of ...
  • Ahmadian A, Mehrabizadeh H, Zargar Y, Shahbazian H, khadivi M. ...
  • Karamoozian M, Askarizadeh G, Behroozy N. The Study of psychometric ...
  • Ahmadi kani Golzar A, GoliZadeh Z. Validation of Edinburgh Postpartum ...
  • Bahrami N, Araban M, Bahrami S. The Impact of antenatal ...
  • robatmili S, karimi M. The prediction of social anxiety in ...
  • abdollahi S, Zarani F, Fathabadi J. The role of social ...
  • Rezaei N, parsaei E, Nejati E, Nicamal M, Hashemi rezini ...
  • student's meta-emotion scales. Psycho. Res ۲۰۱۴;۶(۲۳): ۱۱۱-۲۴. [Persian]۶۷. Kameda y, ...
  • Hajipour L, Montazeri A, Mohtasham Amiri Z, Hosseini Tabaghdehi M, ...
  • Hair Jr J, Sarstedt M, Hopkins L, G Kuppelwieser V. ...
  • Chin WW. Issues and opinion on structural equation modeling. MIS ...
  • ۷-۱۶ ...
  • Henseler J, Ringle CM, Sinkovics RR. The use of partial ...
  • نمایش کامل مراجع