تآثیر آموزش راهبردهای نظم جویی شناختی هیجان بر بهزیستی روانشناختی پرستاران شاغل در بخش های روانپزشکی

زهرا قضاوی; رضا ضیغمی; محمدابراهیم ساریچلو; سعید شهسواری

تآثیر آموزش راهبردهای نظم جویی شناختی هیجان بر بهزیستی روانشناختی پرستاران شاغل در بخش های روانپزشکی

Publish place: Iranian Journal of Psychiatric Nursing، Vol: 7، Issue: 4

Publish Year: 1398

Type: Journal paper

Language: Persian

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

DOWNLOAD Paper

Certificate
I'm the author of the paper

این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

علوم پزشکی > پرستاری عمومی

Export:

Link to this Paper:

https://civilica.com/doc/1356493

Document National Code:

JR_IJPN-7-4_009

Index date: 25 December 2021

تآثیر آموزش راهبردهای نظم جویی شناختی هیجان بر بهزیستی روانشناختی پرستاران شاغل در بخش های روانپزشکی abstract

مقدمه: مهارت های نظم جویی شناختی هیجان یکی از مهارت های مهم پیش بینی و ارتقای بهزیستی روانشناختی به عنوان عامل پیش بینی کننده جلوگیری یا کاهش تنیدگی های حرفه ای محسوب می شود. هدف این پژوهش تعیین تاثیر آموزش مهارت های تنظیم شناختی هیجان بر بهزیستی روان شناختی پرستاران شاغل در بخش های روانپزشکی در سال ۱۳۹۸ است . روش کار: این پژوهش از نوع تجربی با دو گروه مداخله و کنترل و پیش آزمون–پس آزمون و دوره پیگیری بود. ۶۲ نفر از پرستاران بخش های روانپزشکی بیمارستان های دولتی شهر قزوین در سال ۱۳۹۸، با روش نمونه گیری در دسترس و مبتنی بر معیارهای ورود به مطالعه انتخاب و با روش جایگزینی تصادفی ساده در گروه مداخله و کنترل گمارده شدند. داده ها با پرسشنامه اطلاعات جمعیت شناختی قبل از مداخله و پرسشنامه ۵۴گویه ای بهزیستی روانشناختی ریف در مرحله پیش آزمون و پس آزمون و سه ماه پس از پایان مداخله جمع آوری گردید. بسته آموزشی تنظیم شناختی هیجان براساس مدل گراس بصورت هفتگی و ۸ جلسه یک ساعته برای گروه مداخله ارائه گردید. تجزیه و تحلیل داده ها با نرم افزارSPSS نسخه ۲۴ انجام شد. یافته ها: یافته ها نشان داد که متغیرهای جمعیت شناسی بین دو گروه مداخله و کنترل همسان بوده است. میانگین نمره بهزیستی روانشناختی قبل از مداخله در گروه مداخله ۰۶/۲۱۸ و در گروه کنترل ۸۷/۲۱۷ بود (۸۷/۰P=)، که بلافاصله بعد از انجام مداخله و سپس سه ماه پس از آن در گروه مداخله به ترتیب به ۳۸/۲۵۱ و ۵۱/۲۳۴ و در گروه کنترل به ترتیب به ۳۸/۲۱۶ و ۰۶/۲۱۷ تغییر یافت (۰۰/۰P=). تحلیل واریانس با اندازه های تکراری با مقدار احتمال ۰۰/۰P= برای گروه مداخله و ۴۲/۰P= برای گروه کنترل نشان داد که تغییرات ایجاد شده در بهزیستی روانشناختی گروه مداخله ناشی از مداخله آموزشی بوده است. نتیجه گیری: آموزش مهارت های نظم جویی شناختی هیجان، بهزیستی روانشناختی پرستاران بخش های روانپزشکی را ارتقاء داد، لذا توصیه می شود آموزش مهارت های تنظیم شناختی هیجان در برنامه آموزش ضمن خدمت پرستاران گنجانده شود.

تآثیر آموزش راهبردهای نظم جویی شناختی هیجان بر بهزیستی روانشناختی پرستاران شاغل در بخش های روانپزشکی Keywords:

Nurse , Cognitive Emotion Regulation Skills , Psychological Well-being , Psychiatric ward. , پرستار , مهارت های نظم جویی شناختی هیجان , بهزیستی روان شناختی , بخش روانپزشکی

تآثیر آموزش راهبردهای نظم جویی شناختی هیجان بر بهزیستی روانشناختی پرستاران شاغل در بخش های روانپزشکی authors

زهرا قضاوی

M.Sc in psychiatric-nursing, University of Qazvin Medical Sciences, Qazvin, Iran

رضا ضیغمی

Assistant Professor, Nursing Department, University of Qazvin Medical Sciences, Qazvin, Iran

محمدابراهیم ساریچلو

Associated Professor, Psychology Department, Clinical psychology consultant, ۲۲bahman hospital, Qazvin, Iran

سعید شهسواری

Associated Professor, Department of Biostatistics, Healthcare safety research center, University of Qazvin Medical Sciences, Qazvin

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :

Rahimi A, Ahmadi F,Akhondi M. An Investigation of amount and ...

Koy V, Yunibhand J, Angsuroch Y, Fisher ML. Relationship between ...

Fallahi khoshkenab M, Karimloo M, Rahgavi A, Fatah Moghadam l. ...

Fawzi R, Alrub A. Job Stress, job por formance and ...

Nakakis K, Ouzouni C.Factors influencing stress and job satisfaction of ...

Kawano Y. Association of job-related stress factors with psychological and ...

Lauvrud C, Nostad K, Palmstierna T. Occurrence of post traumatic ...

Robinson JR, Clements K, Land C. Work place stress among ...

Hannigan B, Edwards D. Burnout in community mental health nurses: ...

Taghva A, Yazdani A, Ebrahimi MR, Alizadeh K, Sakhabakhsh M. ...

Timothy W, Bergman B.Occupational stress: Counts and rats. Compensation andworking ...

Yousefi R, Namdari K, Adhamian A. A Comparison of depression ...

-Carson V, saunders,WB Mental Health Nursing ۲nded. Philadephia journal ۲۰۱۳;۵(۴):۵۸۲. ...

-Safavi A. Human's sciences translation culture. Savalan journal ۲۰۱۶; ۳(۱۱): ...

-Yadav G. Parenting and Healthy Family Structure. RED'SHINE Book Publication ...

-Yavari M, Shamsaei J, Yazdanbakhsh K. Comparison psychiatrics nurses’ burnout ...

-Fakhri MK, Bahar A, & Amini F. Effectiveness of Mindfulness ...

-Ryff CD, Keyes CLM. The structure of psychological well-being revisited. ...

-Salehi A, Baghban I, Bahrami F, Ahmadi A. The effect ...

-Mohebbi.M, Badri.R, The Emotions and Consequences of Emotion Regulation in ...

-Ashkani F, Heydari H. Attributional styles of students with learning ...

-Garnefski N, Rieffe C, Jellesma F, Terwogt MM, Kraaij V. ...

-Ortony A, Clore GL, Collins A. The cognitive structure of ...

-Argyle M. The Psychology of Happiness. ۲nd ed. London Routledge, ...

-Garnefski N., Kraaij V & Spinhoven P. CERQ: Manual for ...

-Hoseini golafshani Z. Moghadam S. Comparing of cognitive emotion regulation ...

-Hoseinian S, pordelan N, Heydari H, Salimi S. Structural analysis ...

-Bamonti P, Conti E, Cavanagh C, Gerolimatos L, Gregg J, ...

-Zadhasan Z, Dehghanpour M, Bastami M, Yarahmadi H. The relationship ...

-Hoseini golafshani Z, Moghadam S. Comparing of cognitive emotion regulation ...

-Mahmoodi H, Soleymani E, Prediction of psychological well-being based on ...

-Panahi, S, Suraya, A, Panahi, M.S, Influence of cognitive emotion ...

-Bayrami M, Hashemi T, Ghahramanzade A, Alaie P. The relationship ...

-Kavoosikoosha, z. Ghaderi, A. Moinizade, M, The relationship between psychological ...

-Khoshnazari, S, Hoseini, M.A, Fallahi, M, Bakhshi, E, The effect ...

-Por, J, Barriball, L, Fitzapatrick, J, Roberts, J, Emotional intelligence: ...

-Leggat, S.G, karimi, L, Donohuo, L, Farell, G, Couper, G.E, ...

-Montes-Berges, B, Augusto, J-M, Exploring the relationship between perceived emotional ...

نمایش کامل مراجع