اثربخشی روش شناختی رفتاری متمرکز بر تروما بر رشد پس از سانحه در کودکان آزاردیده
Publish place: Iranian Journal of Psychiatric Nursing، Vol: 5، Issue: 1
Publish Year: 1396
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 311
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_IJPN-5-1_003
Index date: 25 December 2021
اثربخشی روش شناختی رفتاری متمرکز بر تروما بر رشد پس از سانحه در کودکان آزاردیده abstract
مقدمه: کمک به کودکان آزاردیده به منظور رسیدن به رشد پس از سانحه مساله مهمی است، می توان با استفاده ازروان درمانی بهاین کودکان کمک نمودتا مولفه های مثبت روانی را تجربه نمایند، بر این اساس این مطالعه با هدف تعیین تاثیرروش شناختی رفتاری متمرکز بر ترومابر رشد پس از سانحه کودکان آزاردیده انجام شد.
روش کار: این پژوهش از مطالعات نیمه تجربی دوگروه قبل و بعد بود، که در آن ۲۶ نفر از کودکان آزاردیده مراجعه کننده به مراکز سازمان بهزیستی اهواز در سال ۱۳۹۵ به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند، این افراد به شکل تصادفی در دو گروه مداخله و کنترل قرار گرفتند. برای گروه مداخله روش شناختی رفتاری متمرکز بر تروما در ۱۰ جلسه هفتگی اجرا شد. دادها از طریق پرسشنامه رشد پس از سانحه کیلمر و همکاران، جمع آوری و با استفاده از آزمون تی مستقل و زوجی در سطح معنی داری ۰۵/۰ تحلیل شدند.
یافته ها: پس از انجام روش شناختی رفتاری متمرکز بر تروما میانگین رشد پس از سانحه در گروه مداخله از (۲۴/۲ ± ۷۶/۶) به (۴۹/۳ ± ۲۳/۱۷) افزایش یافت، که نشانه افزایش معنی دار رشد پس از سانحه در این گروه بود (۰۰۳/۰ > P). در حالیکه در گروه کنترل این میزان قبل و پس از انجام مداخله (۹۳/۱ ± ۳۰/۷) به (۹۳/۱ ± ۳۰/۹) اختلاف معناداری نداشت (۰۶/۰ < P).
نتیجه گیری: یافته های پژوهش نشان داد روش شناختی رفتاری متمرکز بر تروما می تواند رشد پس از سانحه را در کودکان آزاردیده افزایش دهد.
اثربخشی روش شناختی رفتاری متمرکز بر تروما بر رشد پس از سانحه در کودکان آزاردیده Keywords:
Trauma-Focused Cognitive Behavioral Therapy , Post-Traumatic Growth , Abused Children , درمان شناختی رفتاری متمرکز بر تروما , رشد پس از سانحه , کودکان آزاردیده
اثربخشی روش شناختی رفتاری متمرکز بر تروما بر رشد پس از سانحه در کودکان آزاردیده authors
صفورا سالمی
University of Shahid Chamran Ahvaz, Ahvaz, Iran
عبدازهرا نعامی
University of Shahid Chamran Ahvaz, Ahvaz, Iran
یداله زرگر
University of Shahid Chamran Ahvaz, Ahvaz, Iran
ایران داودی
University of Shahid Chamran Ahvaz, Ahvaz, Iran
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :