بررسی وضعیت سلامت روانی دانشجویان
Publish place: Iranian Journal of Psychiatric Nursing، Vol: 4، Issue: 2
Publish Year: 1395
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 399
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_IJPN-4-2_004
Index date: 25 December 2021
بررسی وضعیت سلامت روانی دانشجویان abstract
مقدمه: تشخیص اختلالات روانی در دانشجویان از اهمیت ویژهای برخوردار است زیرا این اختلالات می توانند مانع از پیشرفت و موفقیت تحصیلی آنان در آینده شوند. این مطالعه با هدف تعیین وضعیت سلامت روانی در دانشجویان دانشکده پرستاری، مامایی و پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان در سال ۱۳۹۳ انجام شد.
روش ها: در این پژوهش توصیفی مقطعی، ۴۰۰ دانشجو که دارای معیارهای ورود جهت مطالعه بودند به روش تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه اطلاعات دموگرافیک و پرسشنامه استاندارد شده SCL – ۹۰-R بود و دادهها به صورت خودگزارشی جمع آوری گردید. داده ها پس از جمع آوری توسط نرم افزار SPSS نسخه ۱۸ و آزمونهای آماری تی مستقل و رگرسیون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.
یافته ها: بر اساس نتایج، ۳۶ درصد دانشجویان از نظر علایم کلی اختلالات روانی سالم و ۶۴ درصد مشکوک به اختلالات روانی (۵۰/۹ درصد خفیف، ۱۰/۹ درصد متوسط و ۲/۲ درصد شدید) بودند. بیشترین اختلال مربوط به اختلال حساسیت میان فردی و کمترین مربوط به اختلال اضطراب ترس مرضی بود. تفاوت میانگین نمرات ابعاد نهگانه وضعیت روانی بین دانشجویان دختر و پسر معنی دار (تی مستقل،۰/۰۵ < p) و میانگین نمرات دانشجویان دختر در کلیه ابعاد باستثنای حساسیت میان فردی از میانگین نمرات دانشجویان پسر بالاتر بود.
نتیجه گیری: نتایج مطالعه نشان داد اختلالات روانی به خصوص اختلال حساسیت میان فردی در بین دانشجویان از شیوع بالایی برخوردار است، بنابراین توجه مسئولین امر به این موضوع و انجام اقداماتی مانند برنامه های تفریحی، فرهنگی، معنوی و ... پیشنهاد می شود.
بررسی وضعیت سلامت روانی دانشجویان Keywords:
Mental Health , Students , Nursing , Midwifery , Paramedical , SCL-۹۰ , سلامت روانی , دانشجویان , پرستاری , مامایی , پیراپزشکی , SCL-۹۰
بررسی وضعیت سلامت روانی دانشجویان authors
مریم شهابی نژاد
Rafsanjan University of Medical Sciences, Rafsanjan , Iran
تابنده صادقی
Rafsanjan University of Medical Sciences, Rafsanjan , Iran
زینت سالم
Rafsanjan University of Medical Sciences, Rafsanjan , Iran
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :