سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

بررسی ارتباط بین هوش معنوی و سلامت عمومی دانشجویان

Publish Year: 1394
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 216

This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

JR_IJPN-3-1_005

Index date: 25 December 2021

بررسی ارتباط بین هوش معنوی و سلامت عمومی دانشجویان abstract

زمینه و هدف: دانشجویان دندانپزشکی به واسطه ارتباط مستقیم با بیماران نیازمند ارتقا سلامت عمومی و روان هستند. هوش معنوی امروزه از مهمترین مباحثی است که در کلیه ابعاد سلامت انسان از جمله سلامت روحی و روانی مطرح شده و نقش پر رنگی دارد. هدف این مطالعه بررسی رابطه هوش معنوی و سلامت عمومی در دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه های شهر تهران می باشد. روش: این مطالعه از نوع مقطعی- تحلیلی می باشد. بر اساس فرمول حجم نمونه تصادفی تعداد ۴۸۱ نفر از دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه های شهر تهران به طور تصادفی انتخاب شدند. برای جمع آوری اطلاعات، از پرسشنامه ای مشتمل بر اطلاعات دموگرافیک، پرسشنامه هوش معنوی و نسخه فارسی پرسشنامه سلامت عمومی (GHQ-۲۸) استفاده شد. برای تعیین تفاوت نمرات هوش معنوی و سلامت عمومی با توجه به متغیر های دموگرافیک از آزمون تی مستقل و آنالیز واریانس یک طرفه و همچنین جهت بررسی رابطه ی بین اجزاء سلامت عمومی و هوش معنوی از ضرایب همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج: هوش معنوی دانشجویان دندانپزشکی در سطح متوسطی قرار دارد و تفاوتی بین زن و مرد دیده نشد. بین هوش معنوی و سلامت عمومی به صورت کلی و در همه ی ابعاد رابطه معنادار و مثبتی وجود داشت (۰۵/۰P<). معدل، وضعیت تاهل و وضعیت اقتصادی با سلامت عمومی رابطه معنادار و مثبت داشتند (۰۵/۰P<). سن، ترم تحصیلی، معدل و وضعیت اقتصادی نیز دارای رابطه معناداری با هوش معنوی بودند (۰۵/۰(P<. نتیجه گیری: هوش معنوی و سلامت عمومی رابطه نزدیکی با هم داشته و انتظار می رود ارتقاء هوش معنوی باعث ارتقاء سلامت عمومی دانشجویان دندانپزشکی شود.

بررسی ارتباط بین هوش معنوی و سلامت عمومی دانشجویان Keywords:

بررسی ارتباط بین هوش معنوی و سلامت عمومی دانشجویان authors

حسن سمیاری

Faculty of Dentistry, Shahed University, Tehran, Iran.

مجیده هروی کریموی

Elderly Care Research Center- Shahed University, College of Nursing & Midwifery, Tehran, Iran

ملیحه نصیری

Department of Biostatistics, Faculty of Paramedical Sciences, shahid Beheshti University of Medical Sciences, Iran.

فاطمه عربی

Shahed University, Tehran, Iran