سهم پرستاری ایران در تولیدات علمی یک دهه اخیر (۲۰۱۲-۲۰۰۳) در پایگاه استنادی علم سنجی
Publish place: Journal of Health Promotion Management، Vol: 3، Issue: 2
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 258
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JHPM-3-2_003
تاریخ نمایه سازی: 4 دی 1400
Abstract:
مقدمه: بررسی کمی برونداد علمی،
از مهم ترین شاخص های پژوهش و تولید علم شناخته می شود. یکی از کارآمد ترین شیوه
های بررسی برونداد علمی، بررسی مقالات نمایه شده در پایگاه های اطلاعاتی معتبر
است. این مطالعه با هدف تعیین سهم پرستاری ایران در تولیدات علمی یک دهه اخیر
(۲۰۱۲-۲۰۰۳) در پایگاه استنادی علم سنجی انجام
شد. مواد و روش ها: این
مطالعه یک پژوهش توصیفی است که
با استفاده از روش علم سنجی، تولیدات علمی جامعه پرستاری ایران طی دهه اخیر (۲۰۱۲-۲۰۰۳)
را بررسی نموده
است. پس از ورود به پایگاه اطلاعاتی و استنادی علم سنجی (Web
of Science)، با جستجوی پیشرفته،
ثبت کلید واژه ایران و محدود کردن سال و
متمرکز نمودن استنادات به پرستاری، تولیدات علمی استخراج گردید. از نرم افزار Excel ۲۰۰۷ برای رسم جداول و نمودارها استفاده شد. یافته ها: بر اساس یافته ها، رشته مهندسی الکترونیک با تعداد ۳۴۲۴۷ اثر (۴۲/۲۲ درصد)، در رتبه
اول و رشته پرستاری با تعداد ۲۷۴ اثر (۱۸/۰ درصد) در جایگاه ۹۵ قرار داشت. همچنین
در بین رشته های علوم پزشکی، جایگاه ۴۲ به پرستاری اختصاص یافت. از نظر موضوعی،
رتبه نخست به سرطان با تعداد ۲۰ اثر (۳۲/۷ درصد) تعلق داشت. میزان ارجاعات به
اسناد پرستاری ۷۹۳ مورد و متوسط ارجاع نسبت به هر سند ۹/۲ بود. بیشترین متون علمی
در قالب مقاله اصیل پژوهشی گزارش شدند. نتیجه گیری:
تولیدات علمی پرستاری ایران طی یک دهه اخیر، روند رو به رشد داشته است. با این
وجود، جایگاه پرستاری در بین تمامی رشتهها و در بین رشته های علوم پزشکی مناسب نبوده
و نیازمند تلاش حرفه ای بیشتر است. پیشنهاد می شود جهت بررسی گسترده تر، سایر بانک
های اطلاعات علمی نظیر مدلاین و اسکوپوس مورد مطالعه قرار گیرد.
Keywords:
Scientific Production , Scientometrics , Nursing , Iran , Database. , تولیدات علمی , پرستاری , ایران , پایگاه استنادی
Authors
سید موسی مهدی زاده
Department of Medical-Surgical Nursing, School of Nursing & Midwifery, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, Iran
عباس حیدری
, Department of Medical-Surgical Nursing, School of Nursing & Midwifery, Mashhad University of Medical Sciences, Mashhad, Iran