همبستگی خودکارآمدی و راهبردهای مدیریت تعارض در پرستاران

Publish Year: 1392
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 116

This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JHPM-2-4_002

تاریخ نمایه سازی: 4 دی 1400

Abstract:

 مقدمه: خودکارآمدی قضاوت فرد در مورد توانایی هایش برای انجام یک عمل می باشد. تجارب تسلط بر امور موثرترین منبع برای ایجاد حس خودکارآمدی قوی در افراد است. شیوه تصمیم گیری افراد در هنگام مواجهه با تعارض می تواند سازنده یا مخرب باشد. این مطالعه با هدف تعیین همبستگی خودکارآمدی و راهبردهای مدیریت تعارض در پرستاران بیمارستان مرکزی نفت تهران انجام گرفته است.  مواد و روش ها: در این پژوهش توصیفی-همبستگی، ۹۱ پرستار به روش تصادفی ساده انتخاب شدند. جهت جمع آوری داده ها از پرسشنامه ی پژوهشگر ساخته اطلاعات جمعیت شناسی، "مقیاس خودکارآمدی عمومی شوارتزر و جروسلم" "GSE-۱۰: Generalized Self-Efficacy Scale, Schwarzer & Jerusalem" و "ابزار مدیریت تعارض ارتباط سازمانی پوتنام و ویلسون Wilson"  "Organizational Communication Conflict Instrument, Putnam & استفاده شده است. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه ۱۸ صورت گرفت. یافته ها: طبق نتایج حاصله، میانگین امتیاز خودکارآمدی پرستاران ۸۲/۲۹ و میانگین نمره راهبردهای مدیریت تعارض به ترتیب میزان کاربرد شامل: راهبرد راه حل گرایی (۸۵/۴)، راهبرد عدم مقابله (۸۸/۳) و راهبرد کنترل (۳۹/۳) بوده است. نتایج حاصل از آزمون همبستگی پیرسون نشان داد که بین متغیر خودکارآمدی و راهبرد مدیریت تعارض راه حل گرایی همبستگی مثبت و معنی داری وجود دارد (۰۴/۰P=)، اما بین متغیر خودکارآمدی با راهبردهای مدیریت تعارض عدم مقابله و راهبرد کنترل همبستگی آماری معنی داری وجود نداشت.  نتیجه گیری: نتایج حاصل از انجام این مطالعه نشان داد که بین خودکارآمدی و راهبردهای اثربخش مدیریت تعارض همبستگی وجود دارد. برگزاری کارگاه های آموزشی در زمینه خودکارآمدی و آشنایی با روش های مدیریت تعارض، برای پرستاران پیشنهاد می گردد. 

Authors

محمدعلی حسینی

Department of Nursing, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran. (Corresponding author)

الهه عظیم زاده

Department of Nursing, University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences, Tehran, Iran.