تاثیر آموزش خودمراقبتی معنوی بر خودکار آمدی نوجوانان مبتلا به تالاسمی در بیمارستان کودکان طالقانی گنبد کاوس سال ۹۷-۱۳۹۶
Publish place: Iranian Journal of Nursing Research، Vol: 14، Issue: 1
Publish Year: 1398
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 270
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
Export:
Document National Code:
JR_IJNR-14-1_002
Index date: 25 December 2021
تاثیر آموزش خودمراقبتی معنوی بر خودکار آمدی نوجوانان مبتلا به تالاسمی در بیمارستان کودکان طالقانی گنبد کاوس سال ۹۷-۱۳۹۶ abstract
مقدمه:درک بیماران ازنقش خود مراقبتی معنوی میتواند سبب مدیریت بیماریهای مزمن شود.خودکارآمدی مهمترین عامل تعیین کننده درانجام رفتارهای خود مراقبتی است .بر این اساس، این مطالعه با هدف بررسی تاثیر آموزش خودمراقبتی معنوی برخودکارآمدی نوجوانان مبتلا به تالاسمی در بیمارستان کودکان طالقانی گنبد کاووس در سال۹۷- ۱۳۹۶۷انجام گردید.
روش کار: این پژوهش، یک مطالعه نیمه تجربی تک گروهی است که برروی ۳۴ نوجوان ۱۸-۱۲ ساله مبتلابه تالاسمی مراجعه کننده به بخش تالاسمی بیمارستان کودکان طالقانی شهرستان گنبد کاووس در سال۱۳۹۶-۹۷انجام شد.نمونههابه وسیله نمونه گیری در دسترس انتخاب وطی ۶ جلسه به مدت ۶۰-۴۵ دقیقه دوباردر هفته تحت آموزش مراقبت معنوی قرارگرفتند.ابزارهای جمع آوری داده ها شامل پرسشنامه اطلاعات دموگرافیک و پرسشنامه خودکارآمدی عمومی( GSE-۱۰) بود.خودکارآمدی دردومرحله قبل و بعدازمداخله اندازه گیری شد. داده های پژوهش باآمارهای توصیفی(میانگین،انحراف معیاروفراوانی) وآمارهای استنباطی (تی زوجی)واستفاده ازنرم افزار آماری ۲۱-SPSS موردتجزیه و تحلیل قرارگرفت .
یافته ها: نتایج مطالعه نشان داد ۱/۴۷% (۱۶ نفر)از واحد های مورد پژوهش دخترو۹/۵۲% (۱۸ نفر) پسربودند.از نظر سنی بیشترین درصد ۱/۴۴ % (۱۵ نفر) در رده سنی ۱۸-۱۶ سال و کمترین درصد ۵/۲۳ %(۸نفر)دررده سنی۱۴-۱۲ سال قرارداشتند.از نظر درآمد ۹/۵۵%(۱۹نفر)ضعیف(زیر۱میلیون تومان)وازنظرتحصیلات بیشترین درصد۱/۴۴% (۱۵نفر) درمقطع دبیرستان وازنظرمحل سکونت بیشترین درصد ۷۶/۵% (۲۶نفر) ساکن روستا بودند.
میانگین نمرات خودکارآمدی نوجوانان قبل ازمداخله ۵۷/۳ ۱۷/۱۹ بود .بعدازمداخله میانگین نمرات خودکارآمدی ۶۲/۳/۴۴ /۲۶ بود که براساس نتایج ، افزایش معنی داری را نشان داد (۰۱/۰p< و۷/۷t=).
نتیجه گیری :نتایج پژوهش نشان داد که آموزش خودمراقبتی معنوی تاثیر معنی داری در افزایش خودکار آمدی نوجوانان مبتلا به تالاسمی دارد.با توجه به نتایج حاصل ،برنامه های آموزش خودمراقبتی معنوی بعنوان رویکردی موثر در برنامه ریزی های بهداشتی برای افراد مبتلا به بیماری های مزمن از جمله تالاسمی پیشنهاد می گردد.
تاثیر آموزش خودمراقبتی معنوی بر خودکار آمدی نوجوانان مبتلا به تالاسمی در بیمارستان کودکان طالقانی گنبد کاوس سال ۹۷-۱۳۹۶ Keywords:
تاثیر آموزش خودمراقبتی معنوی بر خودکار آمدی نوجوانان مبتلا به تالاسمی در بیمارستان کودکان طالقانی گنبد کاوس سال ۹۷-۱۳۹۶ authors
زلیخا ایری
gol univer
حمید حجتی
, Islamic Azad University
گل بهار آخوندزاده
Department of Nursing, Aliabad Katoul Branch, Islamic Azad University, Aliabad Katoul, Iran
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :