بررسی تاثیر اجرای برنامه ایجاد فرصت های توانمند سازی والدین بربستری مجدد و طول مدت بستری نوزادان نارس در بخش مراقبت های ویژه نوزادان

Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 142

This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PEN-5-2_004

تاریخ نمایه سازی: 4 دی 1400

Abstract:

مقدمه: تولد نوزاد نارس با بستری و جدایی از خانواده همراه است. و هزینه های بستری طولانی مدت آن ها ۵۰ درصد از کل هزینه های تمام نوزادان بستری می باشد. بیشتر از ۲۷ درصد نوزادان نارس سالم مجددا پس از ترخیص در بیمارستان بستری می شوند. که این نهایتا به افزایش هزینه های درمانی منتهی می شود.  این مطالعه با هدف بررسی تاثیر اجرای برنامه ایجاد فرصت های توانمند سازی والدین بر بستری مجدد و طول مدت بستری نوزادان نارس انجام شد. روش: این مطالعه کار آزمایی بالینی حاضر بر روی صد نفر از والدین دارای نوزادان نارس در گروه مداخله و کنترل انجام شد. برنامه ی توانمند سازی ملنیک و همکاران در چهار مرحله: ۱) ۲-۴ روز بستری نوزاد، ۲) ۲-۴ روز پس از مرحله ی اول، ۳) ۱تا۳ روز پیش از ترخیص نوزاد و ۴) یک هفته پس از ترخیص، اجرا گردید در هر مرحله والدین گروه مداخله به فایل صوتی ان مرحله گوش داد و کتابچه را هم مطالعه کرد.و والدین گروه کنترل از مراقبت های معمول برخوردار بودند. به فاصله(۱۵ تا۳۰روز ) پس از ترخیص نوزاد طی تماس تلفنی در مورد بستری مجدد نوزاد سوال به دست آمد و طول مدت بستری نیز از طریق پرونده نوزاد به ثبت رسید. یافته ها: میانگین طول مدت بستری در گروه مداخله ۴/۵۲± ۸/۵۸و در گروه کنترل  ۶/۳±۱۲/۲و (۰/۰۱=  P)  میزان بستری مجدد در گروه مداخله ۳۱ درصد و در گروه کنترل ۶۲ در صد  بود (۰/۰۱ =P ). نتیجه گیری: مطالعه نشان داد که اجرای برنامه ی توانمند سازی طول مدت بستری و میزان بستری مجدد را کاهش می دهد.

Authors

فاطمه علایی کرهرودی

Assisted Professor of Pediatric and Neonatal Nursing, Faculty of Nursing and Midwifery, Shahid Beheshti University of Medical Sciences, Tehran, IR.Iran

زهرا پورنجف

۲. Msc student , Department of Pediatric and Neonatal Nursing, Faculty of Nursing and Midwifery, Shahid Beheshti University of Medical Sciences, Tehran, IR.Iran

اعظم شیرین آبادی فراهانی

Instructor, Faculty of Nursing and Midwifery, Shahid Beheshti University of Medical Sciences, Tehran, IR.Iran

عبدالحسین پورنجف

Instructor, Health faculty of Ilam University of Medical Sciences,Ilam, IR.Iran

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • Behnam Vashani HR, Askari Hoseini z, Boskabadi H, Rezaeian A. ...
  • Karbandi S , Momenizadeh A , Heydarzadeh M, Mazlom S, ...
  • Ambalavan, N. et al. (۲۰۱۱)."Identification of extremely premature infant at ...
  • ۲۴.Karbandi S, Momenizadeh A, Heidarzadeh M, Mazlom SR, Hassanzadeh MH. ...
  • Melnyk, B.M, and Feinstein, N.F, Alpert-Gillis, Linda, Fairbanks, Eileen, Crean, ...
  • ۲۵.Welch MG, Hofer MA, Stark RI, Andrews HF, Austin J, ...
  • Bhutta ZA, Khan I, Salat S, Raza F, Ara H. ...
  • Erdeve O, Asran S , Yigit S, Armangil D, Atasy ...
  • Moghadam F,(۲۰۱۶). Effects of telenursing on rehospitalization after discharge from ...
  • نمایش کامل مراجع