تحلیل محتوای کتابهای درسی نظام آموزش و پرورش ایران بر اساس میزان توجه به مولفه های شایستگی فرهنگی
Publish place: culture in Islamic university، Vol: 11، Issue: 40
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 202
This Paper With 28 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_CIUN-11-40_003
تاریخ نمایه سازی: 22 دی 1400
Abstract:
هدف: هدف از انجام این پژوهش، تحلیل محتوای کتابهای درسی نظام آموزش و پرورش ایران بر اساس میزان توجه به مولفه های شایستگی فرهنگی بود. روش: این پژوهش با راهکار کتابخانه ای و با استفاده از روش تحلیل محتوای کمی و کیفی انجام شد و واحد تحلیل؛ متن، تمرینها، پرسشها و تصاویر در نظر گرفته شد. یافته ها: بر اساس نتایج تحلیل محتوا، در کلیه کتابهای مورد تحلیل، ۶۸۶۴ مولفه شایستگی فرهنگی شناسایی شد که ۲۲۵۸ مولفه مربوط به کتابهای فارسی، ۲۱۳۷ مولفه مربوط به کتابهای هدیه های آسمان و دین و زندگی، ۱۴۳۲ مولفه مربوط به کتابهای علوم اجتماعی، ۳۳۳ مولفه مربوط به کتابهای فرهنگ و هنر، ۲۷۳ مولفه مربوط به کتابهای تفکر و سبک زندگی، ۷۱ مولفه مربوط به کتاب انسان و محیط زیست، ۱۳۷ مولفه مربوط به کتاب سلامت و بهداشت و ۲۲۳ مولفه مربوط به کتاب مدیریت خانواده و سبک زندگی بوده است. دوره ابتدایی دوم با ۲۱۰۵ مولفه و دوره ابتدایی اول با ۱۲۱۱ مولفه دارای بیشترین و کمترین مولفه های مد نظر بوده است. نتیجه گیری: با وجود اینکه در کتابهای درسی به ویژگی های شایستگی فرهنگی توجه شده است، اما میزان پرداختن به مولفه های شایستگی فرهنگی در دوره های مختلف نامتعادل بود.
Keywords:
Authors
ابتسام کوتی
کارشناس ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش. دانشگاه شهید چمران اهواز.
سید جلال هاشمی
دکترای تخصصی فلسفه تعلیم و تربیت، استادیار گروه علوم تربیتی دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز
پروانه ولوی
دکترای تخصصی فلسفه تعلیم و تربیت، دانشیار گروه علوم تربیتی دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز.
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :