تحلیلی بر اثربخشی تکنیک های آموزش خلاقیت بر طراحی معماری با تاکید بر فرایند ایده یابی و ایده پردازی

مهناز طالبی; میر سعید موسوی; کامبیز پوشنه

تحلیلی بر اثربخشی تکنیک های آموزش خلاقیت بر طراحی معماری با تاکید بر فرایند ایده یابی و ایده پردازی

Publish place: Journal innovation and creativity in the humanities، Vol: 11، Issue: 2

Publish Year: 1400

نوع سند: مقاله ژورنالی

زبان: Persian

This Paper With 29 Page And PDF Format Ready To Download

دریافت فایل کامل Paper

Certificate
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

https://civilica.com/doc/1376457

شناسه ملی سند علمی:

JR_BPJ-11-2_003

تاریخ نمایه سازی: 25 دی 1400

Abstract:

هدف: هدف این پژوهش اثربخشی تکنیک های آموزش خلاقیت بر طراحی معماری موردبررسی و تحلیل قرارگرفته است روش پژوهش:روش این پژوهش آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه آزمایشی و کنترل است .روش نمونه گیری در این پژوهش به صورت تصادفی و بر اساس انتخاب واحدترم یک دانشجویان معماری طرح۳ در نیمسال اول ۹۶-۹۷ از نمونه های در دسترس به تعداد مجموعا ۴۰ نفر در دو گروه بوده است . در گروه آزمایش شیوه آموزش مبتنی بر تکنیک های خلاقیت و در گروه کنترل آموزش رایج دنبال شده است. ابزار سنجش خلاقیت در هر دو مرحله پیش آزمون و پس آزمون پرسشنامه تورنس و آزمون ترسیمی مبتنی بر ۴ مولفه خلاقیت بوده است و داده های پژوهش با استفاده از مقایسه میانگین و انحراف معیار ...در نرم افزار spss تحلیل شده است. یافته ها: نتایج پژوهش نشانگر ارتقا خلاقیت مبتنی بر آموزش تکنیک های خلاقیت در گروه آزمایش نسبت به گروه کنترل می باشد. با این تفاوت که تکنیک بارش فکری در حوزه ایده یابی مطرح و در زمان کوتاه مدت قابل تحقق بوده و در مقابل تکنیک اسکمپر در حوزه ایده پردازی مطرح و در بازه زمانی طولانی مدت قابل دستیابی است.

Keywords:

آموزش خلاقیت , بارش فکری , اسکمپر , تفکر حل مساله , مهارت طراحی

Authors

مهناز طالبی

دانشجوی دکتری معماری، گروه معماری، دانشکده معماری و شهرسازی، واحد تبریز، دانشگاه آزاد اسلامی، تبریز، ایران

میر سعید موسوی

عضو هیئت علمی گروه معماری و شهرسازی، دانشکده معماری و شهرسازی، واحد تبریز، دانشگاه آزاد اسلامی، تبریز، ایران

کامبیز پوشنه

عضو هیئت علمی گروه برنامه ریزی درسی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، واحد تهران مرکزی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :

احدی، حسن، جاه طلب ضیابری،مهشید؛ مشکبید حقیقی، محسن.(۱۳۹۴). اثربخشی آموزش ...
بدری گرگری، رحیم؛ کلوانی، ناهید.(۱۳۹۲). تاثیر روش ایده جویی اسکمپر ...
برون، سارا؛ حیدری، علیرضا؛ بختیار پور، سعید؛برون، سیما. (۱۳۹۲). تاثیر ...
بلیکی، نورمن. (۱۳۹۴).طراحی پژوهشهای اجتماعی. ترجمه حسن چاوشیان، تهران: نشر ...
پیر خائفی، علیرضا؛ برجعلی، احمد؛ دلاور، علی؛ اسکندری، حسین .(۱۳۸۸). ...
چگونگی تقویت خلاقیت درآموزش دانشجویان معماری [مقاله کنفرانسی]
تورنس، الیس پل. (۱۳۹۶). خلاقیت استعدادها و مهارتهای خلاقیت و ...
جابری نصر، ابتسام.(۱۳۹۷). تاثیر آموزش روش بارش مغزی و اسکمپر ...
جبلی آده، پریچهر؛ سبحانی، عبدالرضا.(۱۳۹۱). تاثیر بکارگیری روش های تدریس ...
جهانیان،آرزو.(۱۳۹۳).نقش فضای معماری بر افزایش خلاقیت در آموزش طراحی دبستان ...
حسینی دهشیری، افضل السادات.(۱۳۸۵دی). خلاقیت چیست. دو ماهنامه فرهنگی و ...
دلاور، علی. (۱۳۹۹).روش تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی.تهران: ...
رضازاده هما؛ پورمحمدی، مرتضی ؛ حسن پور، فاطمه. (۱۳۹۲).بررسی تاثیر ...
رفیعی، محسن؛فیاضی، مرجان. (۱۳۹۹). بررسی امکان بروز خلاقیت در کارکنان ...
سادات سجادی،منیره؛ شاه مرادی، مرتضی؛ سلیمی.(۱۳۹۹). تاثیر آموزش سازه های ...
صیدایی گل سفیدی،سیده کاوه.(۱۳۹۲). طراحی دانشکده معماری اصفهان ضمن بررسی ...
طالبی،مهناز؛موسوی،میرسعید؛پوشنه،کامبیز.(۱۳۹۹).ارزیابی تاثیر تکنیک بارش فکری و اسکمپر بر ارتقا خلاقیت ...
عابدی، جمال. (۱۳۷۲).خلاقیت و شیوهای نو در اندازه گیری آن. ...
گرگوری، آندرانویچ؛ ریپوسا، گری. (۱۳۸۰). روشهای پژوهش شهری، ترجمه سیدمحمود ...
قدم پور, عزت اله؛ بیرانوند، زینب ؛ یوسف وند، مهدی. ...
کدیور، پروین؛ صرامی، غلامرضا؛ حجازی، الهه. (۱۳۹۵). پیش بینی خلاقیت ...
گنجی، حمزه؛ شریفی، پاشا؛ میرهاشمی، مالک. (۱۳۸۴). اثر بارش مغزی ...
گنجی،کامران؛ بهشته، نیوشا؛ هدایتی، فاطمه. (۱۳۹۳). تاثیر آموزش خلاقیت به ...
گنجی، کامران؛تقوی، سعیده؛ عظیمی، فتانه.(۱۳۹۴). فراتحلیل متغیرهای همبسته با خلاقیت. ...
Alexiou, K., Zamenopoulos, T., Johnson, J. H., & Gilbert, S. ...
Asemsro, B. A., & Obinnim, E. (۲۰۲۰). Creative Design and ...
Besemer, S.P. (۱۹۹۷). Creative product analysis: the search for a ...
Boden, M.A. (۲۰۰۴), creativity and artificial intelligence, artificial intelligence, no. ...
Clifford, Nicholas, Shaun French& Gill Valentine (eds). (۲۰۱۰). Key Methods ...
Cowdroy, R., & Williams, A. (۲۰۰۶). Assessing creativity in the ...
Dizdar, S. I. (۲۰۱۴). Some options about design studios of ...
Eigbeonan, A.B. (۲۰۱۵). Sustainability and creativity methods: Agents of change ...
Fahmy, G. A., Qoura, A. A. S., & Hassan, S. ...
Felek, S. Ö., & Gül, Ö. (۲۰۱۹). Evaluation of strategies ...
Glenn, R. E. (۱۹۹۷). Scamper for student creativity. The education ...
Hammouda, M., & Abu Jarad, K. A. (۲۰۲۰). The Effect ...
Hokanson, brad; (۲۰۰۷) by measure: creativity in design; industry and ...
Horng, J. S., Hong, J. C., ChanLin, L. J., Chang, ...
Isaksen, S., & Dorval, K. B. & Treffinger, D., J. ...
Jaarsveld, Saskia, & Lachmann, Thomas. (۲۰۱۷). Intelligence and creativity in ...
Jeffries, K.K. (۲۰۰۷). Diagnosing the creativity of designers: Individual feedback ...
Jeong, Y., & Yoon, B. (۲۰۱۵). Development of patent roadmap ...
Keh, Keng & Ismail, Zaleha & Yusof, Yudariah. (۲۰۱۹). Fostering ...
Kowalewska, J. M., & Sołtysik, M. J. (۲۰۱۷, September). From ...
Majid, Ab, Dianaros, Tan, Ai-Girl, soh, Kay, Cheng. (۲۰۰۳). Enhancing̅Children΄s̅Creativity: ...
Mattingly, Amy. (۲۰۱۱). Mind and method: an examination of cognitive ...
Newell, A., & Simon, H. A. (۱۹۷۲). Human problem solving ۱۰۴, (۹). ...
Peng, J., Chen, Y., Xia, Y., & Ran, Y. (۲۰۱۷). ...
Scott, G., Leritz, l. E., & Mumford. M. D. The ...
Serrat O. (۲۰۱۷). The SCAMPER Technique. In: Knowledge Solutions. Springer, ...
Sopiansah, V. A., & Suryana, S. (۲۰۱۹, March). The level ...
Soh, K. (۲۰۱۷). Fostering student creativity through teacher behaviors.Thinking Skills ...
Suciu, Titus. (۲۰۱۴). The importance of creativity in education. Bulletin ...
Talita, G., Janssen, T., Rijlaarsdam, G., & Bergh, H. (۲۰۱۳). ...
Torrance, E. P. (۱۹۷۴). Torrance tests of creative thinking. Directions ...
Webster, H. (۲۰۰۱). The design diary: Promoting reflective practice in ...
West, M. A., & Farr, J. L. (eds.). (۱۹۹۰). Innovation ...
Williams, A., Ostwald, M., & Askland, H. H. (۲۰۱۰). Assessing ...
Yakovleva, N. O., & Yakovlev, E. V. (۲۰۱۴).Interactive teaching methods ...

نمایش کامل مراجع