«بررسی تطبیقی مضامین دینی در شعر کودک و نوجوان فارسی و کردی»

شعر کودک و نوجوان به عنوان یک ژانر ادبی، دارای بعد آموزشی گسترده ایست. از مهمترین جنبه های آموزشی این ژانر پرداختن به مفاهیم و مضامین دینی است. شاعران فارس و کردزبان به فراخور درک کودک به آموزش این آموزه ها پرداخته اند. پژوهش حاضر برآن است تا از طریق بررسی و تحلیل تطبیقی  مضامین دینی در شعر کودک و نوجوان فارسی و کردی این مهم را محل توجه قراردهد. بدین منظور، با استفاده از روش توصیفی- تحلیلی و با رویکرد تحلیل محتوا به بررسی مضامین دینی  در ۴۰ مجموعه شعر  کودک فارسی و ۴۰ مجموعه شعرکردی پرداخته تا پاسخی علمی برای سوالات پژوهش به دست دهد. سوالاتی چون: ۱- وجوه اشتراک و افتراق در مضامین دینی  شعر دو زبان چگونه است؟ ۲-بسامد مضامین دینی در شعر دو زبان به چه میزان است؟ از مهمترین یافته های پژوهش این است که شعر کودک و نوجوان  فارسی بیشتر به  مفاهیم مربوط به معصومین و ائمه اطهار (۶۵ %)، سپس مفاهیم مرتبط با ذات الهی، پیامبران و قرآن پرداخته است. اما در شعر کردی بیشترین بسامد از آن مفاهیم مرتبط با خداوند (۷۲ %) و  سپس مضامین مرتبط با پیامبران و قرآن است.در شعر کودک و نوجوان هر دو زبان  به مفهوم معاد پرداخته نشده است.

Keywords:

مقایسه و تطبیق , محتوا , شعر , کودک و نوجوان فارسی و کردی , مضامین دینی