بررسی نقش الگوها و پدیدارهای ذهنی در تکوین "روایت" خاطرات جنگ (بررسی موردی: خاطره نوشت های بابانظر، یکی از این روزها به بلوغ رسیدم و چزابه)

خاطره نوشته ­های جنگ با ویژگی ­های منحصر به فردشان، هرچند از منابع تاریخ جنگ محسوب می­شوند، غالبا در دست­های متمایز از منابع و متون تاریخی طبقه­بندی می­شوند. این مساله به ویژگی­های روایی خاص این آثار مربوطه می­شود، چنان­که در آنها مرز میان تاریخ و ادبیات همواره در نوسان است. در این پژوهش، به منظور شناخت ویژگی­های روایی و مولفه­های حاکم بر روایت­پردازی خاطرات جنگ، و همچنین به منظور بررسی فرضیه امکان دست­یابی به الگویی بنیادین در روایت این خاطرات، سه خاطره­نوشت انر خاطرات دفاع مقدس (بابانظر، یکی از این روزها به بلوغ رسیدم و چزابه) به عنوان زمینه بررسی موردی انتخاب شده و فرایندها و مولفه ­های موثر در روایت پردازی این آثار، بر مبنای نظریه ساختارگرایی، بررسی و تحلیل شده است. نتایج این تحقیق، نقش بنیادین الگوهای ذهنی و هم زمانی (Synchronic) در شکل­گیری "روایت" خاطرات جنگ را نشان می­دهد. روش تحقیق توصیفی تحلیلی است و داده ­ها به روش کتابخانه­ای گردآوری شده است.

بررسی نقش الگوها و پدیدارهای ذهنی در تکوین "روایت" خاطرات جنگ (بررسی موردی: خاطره نوشت های بابانظر، یکی از این روزها به بلوغ رسیدم و چزابه) Keywords:

خاطره نویسی جنگ , روایت , الگوهای ذهنی جمعی , خود , ساختار آشناسازی قهرمانی