بررسی ونقش وتاثیررنگ ونور در شکل گیری فضای کالبدی محیط آموزشی
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 276
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EBUCONF13_029
تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1400
Abstract:
یکی از عوامل موثر در نگاه سیستمی،چگونگی طراحی معماری فضای آموزشی است،که عناصر تشکیل دهنده آن شامل:رنگ،نور،صدا و تجهیزات هستند.رنگ و نور به عنوان اساسی ترین جلوه فضای آموزشی هستند. رنگها می توانند موجب شادی، امید، ناراحتی، اندوه یا تحریک عصبی افراد شوند. در فضاهای آموزشی داشتن رنگ مناسب حس علاقمندی و انرژی و انگیزه و نشاط را افزایش می دهد. بطور کلی کلاس های درس به رنگ آبی روشن، تخته سبز رنگ، سقف سفید، کف خاکستری و میز و صندلی های مات و نیز استفاده بهینه از نور طبیعی خورشید و نورهای مصنوعی در ایجاد حس لذت و آرامش و یادگیری بهتر دانش آموزان نقش حداکثری دارند. بهینه سازی وضعیت فیزیکی فضاهای آموزشی می تواند در موضوعات مختلف شناختی، عاطفی و مهارتی و نیز ارتباطی، یادگیری را افزایش داده و انگیزه آنان را بیشتر کند.لذا طراح با خلق یک طرح سعی در جان بخشیدن به سنگ و آجر می کند و در این بین با استفاده درست از عناصر معماری و نیز رنگ و نور،احساس بینندگان این طرح را کنترل می کند؛هدف از این روش کنترل احساسات به حدی قوی است که استفاده نادرست از این پارامترها می تواند در دراز مدت افراد را به سمت پژمردگی،عصبانیت مزمن،بی انگیزکی و ... و یا در مقابل به سمت شادی و نشاط و طراوات سوق دهد.در بررسی این روش نحوه مدیریت رنگ و نور در محیط های آموزشی بویژه در مدارس با نگاهی به تحقیقات مشابه مورد بررسی قرار گرفته است.
Keywords:
Authors
کبری حسنقلی نژاد
استادیار گروه مهندسی معماری موسسه آموزش عالی شاندیز
اعظم برات خواه
دانشجوی کارشناسی ارشد موسسه آموزش عالی سلمان مشهد درجه علمی