مطالعه تطبیقی خوانش جامعیت قرآن کریم از منظر آیت الله جوادی آملی و آلوسی
Publish Year: 1399
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 352
This Paper With 24 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_PGH-99-2_002
Index date: 2 February 2022
مطالعه تطبیقی خوانش جامعیت قرآن کریم از منظر آیت الله جوادی آملی و آلوسی abstract
جامعیت قرآن از مبانی مهم صدوری تفسیر قرآن است که هر کدام از مفسران شیعی و سنی با استناد به ادله ای در هر یک از حوزه های جامعیت به یکی از دیدگاه ها، تمایل پیدا کرده اند. ورود تفصیلی و جدی آلوسی و آیت الله جوادی در این بحث موجب سوال در اخذ موضع گیری آن ها نسبت به قلمرو جامعیت قرآن شده است. ازاین رو نوشتار حاضر به روش نقلی و تطبیقی با رویکرد انتقادی درصدد پرداختن به این مسئله است. یافته های پژوهش نشان می دهد هر دو جامعیت مقایسه ای را پذیرفتند، اما در جامعیت ذاتی اختلاف دارند. آلوسی به خاطر شبهاتش در حوزه جامعیت ذاتی نتوانسته یکی از دیدگاه های موجود را اخذ کند، اما آیت الله جوادی دیدگاه حداکثری را با دو شرط شمول رهنمون های بطنی و تاویلی قرآن و تبیین آن ها توسط معصومین؟عهم؟، می پذیرد. اصل دیدگاه قابل اثبات است و دلایل دیگری در تایید آن می توان اقامه کرد، ولی در پاره ای از ادله ضعف وجود دارد.
مطالعه تطبیقی خوانش جامعیت قرآن کریم از منظر آیت الله جوادی آملی و آلوسی Keywords:
مطالعه تطبیقی خوانش جامعیت قرآن کریم از منظر آیت الله جوادی آملی و آلوسی authors
خدیجه حسین زاده
فارغ التحصیل رشته تفسیر تطبیقی سطح۴ و پژو هشگر پژوهشکده مطالعات اسلامی جامعه الزهراء
سید احمد موسوی باردئی
استادیار گروه معارف موسسه آموزش عالی فخررازی
طاهره ماهرو زاده
هیئت علمی بنت الهدی - جامعه المصطفی