صلاحیت های ارتباطی مدیران پرستاری: یک مقاله مروری
Publish place: Iranian Journal of Nursing Research، Vol: 16، Issue: 5
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 95
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_IJNR-16-5_002
تاریخ نمایه سازی: 23 بهمن 1400
Abstract:
مقدمه: مدیران پرستاری روابط گستردهای در سازمان دارند و از آنجایی که ارتباط، کلید فرآیندها و روابط کاری جهت دستیابی به اهداف سازمانی است؛ بنابراین مدیران پرستاری باید از فرآیند ارتباطی و صلاحیتهای ارتباطی آگاه باشند. صلاحیت ارتباطی مجموعه ای از دانش، مهارت ها و نگرش های نشان دهنده عملکرد شغلی است و می تواند با استانداردهای پذیرفته شده ارزیابی شود.
روش کار: این پژوهش یک مطالعه مروری جامع است که با جستجوی مقالات فارسی با استفاده از کلید واژههای صلاحیت در ارتباط، شایستگی در ارتباط، مدیران پرستاری، در پایگاههای مگیران[۱]، ایران مدکس[۲]، سید (SID)[۳]، ایرانداک[۴] از سال ۱۳۸۸ تا سال ۱۳۹۹ و با جستجوی کلید واژههای Communication competency, Nursing manager, manager of nursing & Nursing management در پایگاههای PubMed, ProQuest, Google scholar, Science Direct, Scopus, Web of Science & Ovid در بازه زمانی ۲۰۰۹-۲۰۲۰ صورت گرفت.
یافته ها: پس از دریافت مطالعات طبق معیارهای ورود و خروج با بررسی دقیق عناوین و محتوا، امکان دسترسی به متن کامل و حذف موارد تکراری، متن کامل ۱۰۸ مقاله باقیمانده، مورد بررسی دقیق قرار گرفت که در پایان ۱۲ مطالعه (هفت مطالعه انگلیسی و پنج مطالعه فارسی) انتخاب گردید. با توجه به بررسی مطالعات، شش صلاحیت اصلی ارتباطی با مصادیق آنها مشخص گردید که عبارتند از: ۱- ارتباط اثربخش، ۲- شناسایی ویژگی های رفتاری و شخصیتی، ۳- شنونده فعال بودن، ۴- ارتباط متقابل، ۵- مدیریت روابط و ۶- تصمیم گیری مشارکتی.
نتیجه گیری: با توجه به بررسی مطالعات صورت گرفته ارتباطات جزء یکی از مهمترین صلاحیتهای مدیریتی مدیران پرستاری در هر سه رده مدیریت (مترون، سوپروایزر و سرپرستار) برشمرده میشود. از اینرو آنان برای ایجاد روابط قوی تر (تقویت ارتباطات)، حل و فصل معضلات ارتباطی و تضمین محیط کار سالم باید توجه ویژهای به آموزش و به کارگیری صلاحیت های ارتباطی داشته باشند تا کیفیت روابط را تعیین نمایند و دستیابی به اهداف سازمان را موثرتر گردانند.
[۱] Magiran
[۲] Iran Medex
[۳] Scientific Information Database (SID)
[۴] Iranian Research Institute for Information Science (Irandoc)
Keywords:
Authors
مریم عباسی
School of Nursing and Midwifery, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran.
فاطمه حاجی بابایی
School of Nursing and Midwifery, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran.
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :