سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

بررسی تقویت خلاقیت و قدرت حل مسئله دانش آموزان از طریق تفکر معکوس

Publish Year: 1400
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 276

This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

ARSEP09_002

Index date: 14 February 2022

بررسی تقویت خلاقیت و قدرت حل مسئله دانش آموزان از طریق تفکر معکوس abstract

تفکر معکوس،یک روش تفکر خلاق است که از طریق گفتوگو با گروهی از افراد درباره ی یک مسئله یا موقعیت، انواع ایده ها مطرح میشوند و افراد میتوانند در این روند تفکر خلاق یکدیگر را تشویق کنند.درواقع تفکر معکوس به دانش آموزان اجازه می دهد بر برخی از عناصر از جمله زمان، مکان ، مسیر یادگیری و همین طور سرعت یادگیری کنترل داشته باشند، چرا که می توانند از طریق فضای مجازی، هر جا که بخواهند، محتوای آموزشی را دریافت و مسیر یادگیری را با سرعت مورد نظرشان طی کنند. در واقع دانش آموزان بااستفاده از تفکر معکوس میتوانند ازقدرت حل مسئله وخلاقیت بهره ببرند که قدرت حل مسئله هم موجب افزایش استقلال، اعتماد به نفس ، توانایی فکر کردن می شودو خلاقیت توانایی فرد برای تولید ایده ها، نظریه ها، بینش ها یا اشیاء جدید و بدیع و بازسازی مجدد در علوم و سایر زمینه ها است که توسط متخصصان، اصیل واز نظر علمی، زیبا شناسی، تکنولوژی، اجتماعی با ارزش تلقی گردد.

بررسی تقویت خلاقیت و قدرت حل مسئله دانش آموزان از طریق تفکر معکوس Keywords:

بررسی تقویت خلاقیت و قدرت حل مسئله دانش آموزان از طریق تفکر معکوس authors

مادح دستمرد

استادیارگروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور.

شهلا حسینی

دانشجوی کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش دانشگاه پیام نور.

مقاله فارسی "بررسی تقویت خلاقیت و قدرت حل مسئله دانش آموزان از طریق تفکر معکوس" توسط مادح دستمرد، استادیارگروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور.؛ شهلا حسینی، دانشجوی کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش دانشگاه پیام نور. نوشته شده و در سال 1400 پس از تایید کمیته علمی نهمین کنفرانس بین المللی دستاوردهای نوین پژوهشی در علوم تربیتی، روانشناسی و علوم اجتماعی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله تفکر خلاق ،سرعت یادگیری،تفکرمعکوس،خلاقیت،قدرت حل مسئله. هستند. این مقاله در تاریخ 25 بهمن 1400 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 276 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که تفکر معکوس،یک روش تفکر خلاق است که از طریق گفتوگو با گروهی از افراد درباره ی یک مسئله یا موقعیت، انواع ایده ها مطرح میشوند و افراد میتوانند در این روند تفکر خلاق یکدیگر را تشویق کنند.درواقع تفکر معکوس به دانش آموزان اجازه می دهد بر برخی از عناصر از جمله زمان، مکان ، مسیر یادگیری و همین طور سرعت ... . برای دانلود فایل کامل مقاله بررسی تقویت خلاقیت و قدرت حل مسئله دانش آموزان از طریق تفکر معکوس با 12 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.