بررسی رابطه بین جرات ورزی و کمرویی با اضطراب اجتماعی دانش آموزان دختر پایه ششم ابتدایی در شهر اهواز

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 285

This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ARSEP09_061

تاریخ نمایه سازی: 25 بهمن 1400

Abstract:

این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین جرات ورزی و کمرویی با اضطراب اجتماعی دانش آموزان دختر پایه ششم ابتدایی در شهر اهواز انجام پذیرفت. جامعه آماری در این پژوهش عبارت است از دانش آموزان دختر پایه ششم ابتدایی در شهر اهواز. همچنین در این تحقیق از روش تمام شماری جهت انتخاب حجم نمونه استفاده و تعداد ۱۴۵ نفر به عنوان حجم نمونه در دسترس در نظر گرفته شد. ابزار اندازه گیری پرسشنامه های ۴۰ سوالی جرات ورزی گمبریل و ریچی((۱۹۷۵ ، کمرویی ۱۴ ماده ای چیک و بریگز ۱۹۹۰)؛ گروزیر (۲۰۰۵ و ۲۵ سوالی اضطراب اجتماعی جرابک((۱۹۹۶ استفاده شده است. برای تجزیه و تحلیل داده ها از شاخص های آمار توصیفی و آمار استنباطی از جمله همبستگی و تحلیل رگرسیون استفاده شد. نتایج بدست آمده در سطح معنی داری α ۰/۰۵ نشان داد که بین هر کدام از متغیرهای بین جرات ورزی و کمرویی با اضطراب اجتماعی دانش آموزان دختر پایه ششم ابتدایی در شهر اهواز رابطه معنی داری وجود دارد. همچنین بین جرات ورزی و کمرویی با اضطراب اجتماعی دانش آموزان دختر پایه ششم ابتدایی در شهر اهواز رابطه چندگانه وجود دارد.

Authors

مریم هزاریان

کارشناس علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان اهواز

باران شیخی زاده

کارشناس علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان اهواز