تاثیر آموزش مجازی بر تربیت و پرورش ابعاد مختلف دانش آموزان ابتدایی

Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 309

نسخه کامل این Paper ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

EDUCAT13_116

تاریخ نمایه سازی: 12 اسفند 1400

Abstract:

مسئله تربیت و پرورش ابعاد وجودی دانش آموزان امری مهم در آموزش و پرورش می باشد. در آموزش و پرورش اکنون بیشتر به آموزش دانش آموزان اهمیت داده می شود و جنبه پرورشی آنها در مدارس کمتر دیده می شود. یافته های حاصل از این پژوهش بیان می دارد که تربیت دانش آموزان ساحت های مختلفی را شامل می شود که هر کدام از آنها چگونه است. روش این پژوهش، کیفی از نوع مروری، کتابخانه ای و به شیوه توصیفی، تحلیلی و استنتاجی می باشد. با توجه به شیوع بیماری کرونا و آموزش در بستر فضای مجازی، ارتباط بین دانش آموزان و معلمان به صورت غیر مستقیم شده و بیشتر وقت دانش آموزان در خانه و در کنار اولیا سپری می شود. در این مقاله بعد از توضیح چگونگی آموزش مجازی، به مقایسه توجه به تربیت دانش آموزان در آموزش حضوری و مجازی پرداخته و سپس راهکارهایی برای چگونگی تربیت دانش آموزان در فضای مجازی ارائه شده است.

Authors

محمد عظیمی

استادیار ، گروه علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایران

المیرا خدمتی

دانشجوی کارشناسی، آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، بنت الهدی صدر ، اردبیل، ایران