سنجش سواد زیست محیطی و رابطه آن با اخلاق زیست محیطی
Publish Year: 1400
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 217
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_IJEST-16-4_006
Index date: 7 March 2022
سنجش سواد زیست محیطی و رابطه آن با اخلاق زیست محیطی abstract
زمینه: توجه به سواد و اخلاق زیست محیطی در کشاورزی نقش تعیین کننده در حفاظت از طبیعت و منابع تولید دارد. در صورت عدم برخورداری کشاورزان از سواد زیست محیطی، انتظار میرود صدمات جبران ناپذیری به محیط زیست وارد شود. پژوهش حاضر با هدف سنجش سواد زیست محیطی و رابطه آن با اخلاق زیست محیطی در بین کشاورزان شهرستان تربت حیدریه انجام شد.
روش: روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری شامل تمامی ۳۰۰۰ کشاورز بخش مرکزی شهرستان تربت حیدریه بودند که تعداد ۲۵۰ نفر از آنان با استفاده از فرمول کوکران و به روش نمونه گیری تصادفی چندمرحله ای انتخاب شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه بود. اطلاعات بدست آمده با نرم افزار SPSS-۱۹ توسط آمارههای توصیفی (فراوانی، درصد، میانگین، انحراف معیار و همبستگی) و استنباطی (رگرسیون) مورد تحلیل قرار گرفت.
یافته ها: نتایج تحقیق نشان داد دانش، رفتار، نگرش و اخلاق زیستمحیطی پاسخگویان در وضعیت مطلوب قرار دارد. همچنین بین سواد زیست محیطی و هر یک از مولفه های آن یعنی دانش، نگرش و رفتار و اخلاق زیست محیطی رابطه مثبت و معنیدار وجود دارد. همچنین دانش زیستمحیطی حدود ۱۲ درصد، نگرش زیستمحیطی ۲۱ درصد و رفتار زیستمحیطی ۳۳ درصد توانایی پیشبینی اخلاق زیستمحیطی را دارند.
نتیجه گیری: بین سواد زیست محیطی کشاورزان و هر یک از مولفه های آن یعنی دانش، نگرش و رفتار و اخلاق زیست محیطی آنان رابطه مثبت و معنیدار وجود دارد، در نتیجه برای بهبود و ارتقای اخلاق زیستمحیطی کشاورزان، توجه به افزایش سطح دانش، بهبود نگرش و تقویت رفتار زیست محیطی آنان از طریق آموزش و در نظر گرفتن مشوقها و انگیزههای مناسب، ضروری است.
سنجش سواد زیست محیطی و رابطه آن با اخلاق زیست محیطی Keywords:
سنجش سواد زیست محیطی و رابطه آن با اخلاق زیست محیطی authors
حانیه مجدی یزدی
گروه ترویج و آموزش کشاورزی، دانشکده مدیریت کشاورزی، دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان، ایران
محمدرضا محبوبی
گروه ترویج و آموزش کشاورزی، دانشکده مدیریت کشاورزی، دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان، ایران
احمد عابدی سروستانی
گروه ترویج و آموزش کشاورزی، دانشکده مدیریت کشاورزی، دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :