ردپای کودکان در شهر دوست دار کودک
Publish place: Fourth International Conference and Fifth National Conference on Civil Engineering, Architecture, Art and Urban Design
Publish Year: 1400
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 351
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
ICCACS04_0619
Index date: 12 April 2022
ردپای کودکان در شهر دوست دار کودک abstract
هنگامی که سخن از کودک به میان می آید، اولین سال های زندگی تا سن ۱۲سالگی مدنظر است. کودک در این سنین یاد می گیرد، می آموزد و کشف می کند. کودک در این دنیای پر از آموزه و کشف به فضایی نیاز دارد تا شناخت خود از هستی را به کمال رساند. با گسترش موج شهرنشینی در دنیا از سویی و افزایش جمعیت از سوی دیگر، کودکان در تحولات مدرن شهری نادیده گرفته شده و لزوم توجه به آنها در شهرها بیش از پیش احساس می شود. شهر یک واقعیت زنده و پویا است که نباید خود را بر کودک تحمیل کند بلکه باید متناسب با شخصیت او شکل گیرد. در زمینه ارتباط شهر با کودک، نظریات فراوانی وجود دارد که معتبرترین آنها « شهر دوست دار کودک» است که برای اولین بار در دهه ۹۰ توسط یونیسف یا همان صندوق حمایت از کودکان ارائه شد. این نوشتار بر آن است تا به تحلیل محیط شهری دوست دار کودک بپردازد.
ردپای کودکان در شهر دوست دار کودک authors
ملیحه سلیمی
کارشناس حقوق اداری،دانشگاه علمی کاربردی شهرداری بشرویه،
اکرم فیاض بخش
کارشناس ارشد حسابداری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد فردوس
رضا دباغ زاده
کارشناس مدیریت دولتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد