اثربخشی بازی درمانی بر بهبود سرعت پردازش اطلاعات و پردازش اجتماعی/ هیجانی در دانش آموزان مبتلا به اختلال یادگیری خاص-خواندن
Publish place: Journal of Learning Disabilities، Vol: 9، Issue: 1
Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 170
This Paper With 22 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JLD-9-1_004
تاریخ نمایه سازی: 27 فروردین 1401
Abstract:
پژوهش با هدف بررسی اثربخشی بازیدرمانی بر بهبود سرعت پردازش اطلاعات و پردازش اجتماعی/ هیجانی در دانشآموزان مبتلا به اختلالیادگیری خاصخواندن انجام شد. روش پژوهش آزمایشی با طرح پیشآزمون– پسآزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش آموزان مبتلا به اختلال یادگیری خاص خواندن مقطع ابتدایی شهر اردبیل در نیمه اول سالتحصیلی ۱۳۹۷-۱۳۹۸ بودند که تعداد ۳۰ نفربه روش نمونه گیری دردسترس انتخاب و در دو گروه (آزمایش ۱۵ نفر و کنترل ۱۵ نفر) جایگزین شدند. گروه آزمایش ۸ جلسه یک ساعته آموزش دریافت کردند. به منظور گردآوری اطلاعات از مقیاس پردازش هیجانی، مقیاس هوشی وکسلر برای کودکان و پرسشنامه تئوری ذهن استفاده شد. تجزیه تحلیل دادهها با آزمون تحلیل کوواریانس (MANCOVA) با نرم افزارآماری SPSS۲۰ صورت گرفت. یافتهها نشان داد بازیدرمانی تاثیر معناداری بر بهبود سرعت پردازش اطلاعات و پردازش اجتماعی/هیجانی در دانشآموزان مبتلا به اختلالیادگیری خاصخواندن دارد(۰۱/۰P<). نتایج حاصله تلویحات مهمی در زمینه آموزش و خدمات مشاورهای به عنوان بخشی از درمان برای دانشآموزان مبتلا به اختلال یادگیری خاص خواندن ارائه می دهد.
Keywords:
Authors
الهام جنقو
کارشناسی ارشد روان شناسی مشاوره و راهنمایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن.
بابک همتی
دانشجوی دکتری تخصصی روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل.
حسن جعفرزاده داشبلاغ
کارشناس ارشد روان شناسی بالینی، باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، واحد اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی، اردبیل، ایران.
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :